Geri Dön

-mAyA ekli tamlayıcı isteyen fiiller

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 662562
  2. Yazar: TÜRKAN İDİL AYHAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NESRİN ALTUN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Türk Dili ve Edebiyatı, Linguistics, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: isim fiil, datif, fiil, tamlayıcı, verbal noun, dative, adjective, verb, complement
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

Yapılan çalışma ile -mA isim fiil eki ile +A datif ekinin bir araya gelmesinden oluşan -mAyA alan fiillerin incelenmesi amaçlanmıştır. Çünkü Türkiye Türkçesinde her fiile -mAyA getirerek anlamlı bir tümce elde edemeyiz. Birincil amaç fiilleri incelemek olsa da bu amaç doğrultusunda -mAyA'yı oluşturan ekler de irdelenmiştir. Fiillerin tespitinin ardından -mAyA ekli tamlayıcıların tümce içerisindeki semantik ve ögesel işlevleri belirlenmeye çalışılmış, bu tümleci alan fiiller kılınış türleri içerisinde değerlendirilmiştir. Bu incelemeler yapılırken dilcilerin“değer”kavramı ile karşıladığı dil bilgisel anlam ölçüt alınmıştır. Tabii ki anlamın tek başına ölçüt olarak kullanılması doğru olmasa da diğer ölçütlerle anlamın bir arada kullanılmasının doğru tespitler ortaya çıkaracağı kanaatine varılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study aimes to analyze the complementary verbs of -mAyA which are formed by the combination of -mA noun verb suffix and +A dative suffix. Here, it is important mention that in Turkey- Turkish; it is not possible to achieve a meaningful sentence by adding“-mAyA”to each verb. Although the primary purpose is to examine verbs, the affixes that make up -mAyA are also examined fort his purpose. After the determination of the verbs, the semantic and elemental functions of the -mAyA complement in the sentence were tried to be determined, and the verbs taking this complement were evaluated within the execution types. While conducting these examination, the grammatical meaning that linguists meet with the concept of“value”was taken as a criterion. Even though it is not correct to use meaning alone as a criterion, it has been concluded that using it with additional criterias will produce correct determinations.

Benzer Tezler

  1. Eski Anadolu Türkçesindeki fiilerin durum ekli tamlayıcıları

    Başlık çevirisi yok

    ARZU ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    DilbilimGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMET CEMİLOĞLU

  2. Yaşar Kemal'in Kuşlar'da Gitti adlı eserinde devrik yapı

    Yaşar Kemal's Work Birds wents too have been individually examined

    NABİ KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Dilbilimİstanbul Üniversitesi

    Yeni Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MUSA DUMAN

  3. Başkurt Türkçesinde fiil-tamlayıcı ilişkisi

    Valenz in Bashkir language

    NESRİN GÜLLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DilbilimAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HABİBE YAZICI ERSOY

  4. Altun Yaruk'ta fiil-tamlayıcı ilişkisi

    The relation of verb-valency in Altun Yaruk

    EMRE UZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Türk Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ENGİN ÇETİN

  5. Yeni Uygur Türkçesindeki fiillerin durum ekli tamlayıcıları

    Case suffixes of words preceding verbs in new Uighur Turkish

    AYSUN DEMİREZ GÜNERİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ÇETİN PEKACAR

  6. Uygur harfli Rızvan Şah ile Ruh-Afza Hikâyesi'nde birleşik fiiller ve durum ekli tamlayıcıları

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA ERBAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DilbilimManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERPİL ERSÖZ