Babaların çocuk sevme düzeyleri ile çocuklarıyla ilgilenme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between fathers' child love levels and child care levels
- Tez No: 665784
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FATMA ÇALIŞANDEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 96
Özet
Bu araştırmanın amacı, babaların çocuk sevme düzeylerinin, çocuklarıyla ilgilenme düzeylerini etkileyip etkilemediğini belirlemektir. Ayrıca babaların çocuk sevme ve çocuklarıyla ilgilenme durumlarını etkileyen değişkenleri belirleyebilmektir. Araştırmada karma model kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2019-2020 öğretim yılı bahar döneminde Burdur ili merkez ilçesi Bağımsız Devlet Anaokullarına devam eden üç-altı yaş grubu çocuğu olan babalar oluşturmaktadır. Babalara ait veriler için Çocuk Ebeveyn İlişkisi Ölçeği-Baba Formu (ÇEİÖ-F), Barnett Çocuk Sevme Ölçeği ve araştırmacının hazırlamış olduğu anket formu kullanılmıştır. Verilerin analizi SPSS 22 paket programı ile yapılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde frekans, yüzde, standart sapma, aritmetik ortalama, Mann Whitney U Testi, Kruskal Wallis Testi ve Spearman Rank Order Korelasyon Katsayısı testi kullanılmıştır. Ölçeklerin güvenirlik ve geçerlik çalışmaları için Cronbach alfa güvenirlik katsayısı kullanılmıştır. Babaların çocuklarıyla ilgilenme düzeylerini çeşitli değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterip göstermediğini belirlemek için ilişkisel tarama modelinin yanı sıra nitel yöntem de kullanılmıştır. Babaların çocuk sevme düzeyleri ile çocuklarıyla ilgilenme düzeyleri arasındaki ilişkiyi etkileyen unsurların belirlenmesi, farkındalık oluşturması açısından önemlidir. Ayrıca bu alanda çalışma yapacak olan eğitimcilere destek sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırmada elde edilen bulgularda babaların çocuk sevme düzeyleri; medeni durumlarına, eşlerinin öğrenim durumlarına ve 'Babanız siz çocukken sevgisini göstermek için fiziksel temas kurar mıydı?' sorusuna verdikleri cevaba göre anlamlı farklılık gösterirken babaların çocuklarıyla ilgilenme düzeyleri; öğrenim durumlarına ve 'Babanız siz çocukken sevgisini göstermek için fiziksel temas kurar mıydı?' sorusuna verdikleri cevaba göre anlamlı farklılık göstermektedir. En çok tercih edilen oyun türü ise evcilik oyunu ve saklambaç-körebe olmuştur. Araştırmaya katılan babaların çocuk sevme düzeyleri ile çocuklarıyla ilgilenme düzeyleri arasında, pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Babaların çocuk sevme düzeyleri ile çocuklarıyla ilgilenme düzeyleri arasında olumlu yönde bir ilişki bulunmuştur. Bu sonuçlar doğrultusunda araştırmacılara yönelik öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to determine whether the fathers' love levels affect their care levels. In addition, to determine the variables that affect the fathers' love and caring for their children. Descriptive scanning model was used in the research. The study group of the study consists of fathers with three to six-year-old children attending Independent State Kindergartens in the central district of Burdur province in the spring term of 2019-2020 academic year. The Parent-Child Questionnaire-Father Form (CBCS-F) and the Barnett Child Love Scale and the questionnaire prepared by the researcher were used. Data analysis was performed with SPSS 22 package program. Frequency, percentage, standard deviation, arithmetic mean, Mann Whitney U Test, Kruskal Wallis Test and Spearman Rank Order Korelasyon Katsayısı test were used to analyze the data. Cronbach's alpha reliability coefficient was used for the reliability and validity studies of the scales. In addition to the relational screening model, qualitative method was also used to determine whether fathers' levels of interest in their children differ significantly according to various variables. It is important to determine the factors that affect the relationship between fathers' child loving levels and caring for their children and to create awareness. In addition, it is thought that it will provide support to educators who will work in this field. With the findings obtained in the study, fathers' level of loving children; fathers' level of engagement with their children while their marital status varied significantly depending on their spouse's education status and their answer to the question“Would your father have physical contact to show their love when you were a child?”; They differ significantly according to their education status and their answer to the question“Would your father have physical contact to show their love when you were a child?”. The most preferred game type was house game and hide-and-seek. It was concluded that there was a positive and significant relationship between the level of child loving and the level of caring for the children of the fathers participating in the study. A positive relationship was found between fathers' level of loving children and their level of care for their children. In line with these results, suggestions for researchers were presented. In line with these results, suggestions were presented to the researchers.
Benzer Tezler
- 3-6 yaş grubu çocuğu olan babaların tükenmişlik, çocuk sevme ve babalık niteliklerinin incelenmesi
An investigation of burnout, liking of children and fatherhood qualities of fathers with 3-6 age group children
MERT SARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PERİHAN ÜNÜVAR
- Ortaokul din ve değerler alanı seçmeli dersler hakkında velilerin beklentileri ve memnuniyet düzeyleri (Ertuğrulgazi Ortaokulu örneği)
Secondary school religions and values area about the elective courses vuller's expectations and satisfaction levels (Ertugrulgazi Middle School example)
GÖKHAN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHİDDİN OKUMUŞLAR
- Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme
A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey
EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
DinSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ
- İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin bireysel özelliklerinin matematiksel muhakeme yeteneğine etkisi
The effects of seventh classes primary school's students' individual characteristic to mathematical reasoning abilities
GÖKÇEN GÜLRU ERİLTER
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MİNE AKTAŞ
PROF. DR. ZEKİ KAYA
- Ana babaların çocuklarına yönelik sevgilerini destekleyen davranışlarının farklı değişkenlere göre incelenmesi
Investigation of behavioral factors supporting of parents' liking of children through different variables
HEDİYE SAĞLAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimKastamonu ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE NİHAL LİNDBERG