Üniversite öğrencilerinde algılanan ebeveynler arası çatışma ile duygu düzenleme güçlüğü arasındaki ilişki: Algılanan ebeveyn tutumu ve yetişkinlikte bağlanma değişkenlerinin aracı rolleri
The relationship between perceived parental conflict and difficulties in emotion regulation: The mediator roles of perceived parenting and adult attachment
- Tez No: 665878
- Danışmanlar: PROF. DR. H. NERMİN ÇELEN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Algılanan ebeveynler arası çatışma, Algılanan anne tutumu, Algılanan baba tutumu, Yetişkinlikte bağlanma, Duygu düzenlemede güçlükler, Algılanan ebeveynlik biçimleri, Ana-baba tutumu, Duygu düzenleme güçlüğü, Evlilik çatışması, Kaygılı ve kaçınan bağlanma, Yetişkinlerde bağlanma, Ölçekler, Üniversite öğrencileri, Perceived parental conflict, Perceived maternal parenting, Perceived paternal parenting, Adult attachment, Difficulties in emotion regulation, Perceived parenting styles, Parents attitude, Emotion dysregulation, Marital conflict, Attachment anxiety and avoidance, Scales, University students
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın temel amacı üniversite öğrencilerinin geriye dönük ebeveynleri arasındaki çatışmaya dair algısının duygu düzenleme güçlükleri üzerindeki etkisini algılanan anne-baba tutumları ve yetişkinlikte bağlanma aracı değişkenleri vasıtasıyla incelenmesidir. Algılanan ebeveynler arası çatışmanın üç alt boyutu; çatışmanın özellikleri, algılanan tehdit ve kendini suçlamanın duygu düzenleme güçlükleri üzerindeki etkisinde algılanan anne ve baba tutumlarının duygusal sıcaklık, reddetme, aşırı korumacılık ve karşılaştırma alt boyutlarının aracı rolleri alt boyutlar üzerinden ayrı olarak incelenmiştir. Ek olarak romantik bağlanmanın aracı rolü, bağlanma ilişkili kaçınma ve kaygı olmak üzere iki alt boyutta değerlendirilmiştir. Tüm analizlerde, psikolojik stres, yaş ve cinsiyet kontrol değişkeni olarak kullanılmıştır. Çalışmaya İstanbul Maltepe Üniversitesi 187 (%64) ve Bursa Uludağ Üniversitesi 105 (%36) olmak üzere, toplam 292 kişi katılmıştır. Çalışmada,“Kişisel Bilgi ve Onam Formu”,“Çocukların Evlilik Çatışmasını Algılaması Ölçeği”,“Algılanan Anne -Kısa Form (AAT-KF)”,“Algılanan Baba Tutumu-Kısa Form (ABT-KF)”,“Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri-II (YİYE-II)”,“Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği Kısa Formu (DDGÖ-16)”ve“Hasta Sağlık Anketi (HSA)”kullanılmıştır. Araştırmanın verilerinin, SPSS (PROCESS MODELS) 3.3 Paket programı kullanılarak Aracılık Analizi- Model 4 (Hayes, 2013) yöntemiyle değerlendirilmiştir. Aracılık analizi sonuçlarına göre algılanan ebeveynler arası çatışmanın tüm alt boyutlarının duygu düzenlemedeki güçlükler üzerindeki etkisinde algılanan anne-baba tutumları alt boyutlarının aracılık etkisi anlamlılık göstermemektedir. Bununla birlikte, ebeveynler arası çatışmaya dair tehdit ile duygu düzenlemedeki güçlükler arasındaki ilişkide yetişkinlikte bağlanmanın kaygı boyutu aracı rol oynamaktadır. Sonuçlar alan yazındaki araştırmalar kapsamında tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The main purpose of the study is to investigate the role of mediators as perceived parenting for both mother and father and adult attachment on the relationship between perceived parental conflict and emotion regulation difficulties. Perceived parental conflict was assessed in terms of three different subscales as; frequency, perceived threat and guilt, perceived parenting was assessed four subscales as; emotional warmth, rejection, overprotection and adult attachment was assessed as anxiety and avoidance levels. In terms of all analysis, psychological distress, age and gender are stated as controlling variables. Participants are consisting of 292 university students as coming from İstanbul Maltepe University187 (%64) and Bursa Uludağ University 105 (%36).“Demographic and Consent Form”,“Children's Perception of Marital Conflict”,“Egna Minnen Betraffonde Uppfostron -My Memories of Upbringing (EMBU)”,“Experiences in Close Relationships-II (ECR-II)”,“Difficulties in Emotion Regulation (DERS-16)”were used. The data was analyzed via SPSS (PROCESS MODELS) 3.3 Mediation Model 4 (Hayes, 2013). The results of the study indicate nonsignificant mediation effect of perceived maternal and paternal parenting regarding the relationship between perceived parental conflict and difficulties in emotion regulation. However, attachment related anxiety was found to be a significant for the effect of perceived threat regarding parental conflict on difficulties in emotion regulation. The findings of the study were discussed in terms of literature.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin yeme davranışlarıyla ilişkili faktörlerin incelenmesi: Ebeveyn tutumları ve duygu düzenlemenin rolü
Examining the factors related to eating behaviors among university students: The role of parental attitudes and emotional regulation
BANU SOLAK UYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiMaltepe ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK BAHTİYAR
- 18-27 yaş arası üniversite öğrencilerinde algılanan ebeveyn tutumlarının kişilerin öfke ifade biçimi, öfke kontrolü ve kaygı düzeyine etkisi
The effect of percei̇ved parrent attidutes in 18-27 years of university students on people's anger expressi̇on, anger control and anxiety level
AYŞE NUR TEKÇE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Psikolojiİstanbul Okan ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM MESTÇİOĞLU
- Üniversite öğrencilerinde mükemmeliyetçi kişilik özelliğinin psikolojik belirtilerle ilişkisi
The relationship between perfectionism and psychological symptoms among university students
ASLI BENK
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
PsikolojiMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CANAN SAVRAN
- Üniversite öğrencilerinin çatışma stilleri, algıladıkları ebeveyn çatışması ve psikolojik belirtileri arasındaki ilişkiler
The relations between college student's conflict styles, their perceptions of interparental conflict and psychological symptoms
BURCU İLDENİZ
- Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rolleri ve kadına yönelik şiddete ilişkin tutumları: Dicle Üniversitesi örneği
University students gender roles and attitudes regardindg violence against women: The sample of Dicle University
ATİYE PINAR ATEŞ