Parental and peer acceptance and rejection and cross-context interactions
Ebeveyn ve akran kabul ve reddi ve bağlamlar arası etkileşimi
- Tez No: 667742
- Danışmanlar: PROF. DR. SİBEL KAZAK BERUMENT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Akran kabul ve reddi, Bağlamlar arası etkileşim, Ebeveyn kabul veya reddi, Peer acceptance and rejection, Cross-context, Parantel acceptance-rejection
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın hedefi ebeveyn (anne ve baba) kabulünün akran reddine karşı ve akran kabulünün ebeveyn reddine karşı koruyucu rol oynamasını araştırmaktır. Katılımcılar üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıfa giden çocuklardan (N = 196), dokuzuncu, onuncu ve on birinci sınıfa giden ergenlerden ve çocuk ve ergenlerin annelerinden (N = 315) oluşmaktadır. Çocuk ve ergenlerin algıladığı ebeveyn ve akran kabul ve reddi ve anneler tarafından raporlanan dışa vurum ve içe vurum problemleri ölçülmüştür. Hiyerarşik regresyon analizleri ve basit eğim analizleri uygulanmıştır. Sonuçlar, anne kabulünün çocuklar için akran reddi ve dışa vurum problemleri arasındaki ilişkide koruyucu rol oynadığını göstermiştir. Akran kabulüyse ergenler için baba reddi ve dışa vurum problemleri arasındaki ilişkide ve ergen kızlar için baba reddi ve içe vurum problemleri arasındaki ilişkide koruyucu rol oynamıştır. Sonuçlar ayrıca akran kabulünün baba reddi yüksek olan çocuklar için risk faktör olabileceğini göstermiştir.
Özet (Çeviri)
The present study aims to investigate the protective role of parental (maternal and paternal) acceptance against peer rejection and the protective role of peer acceptance against parental rejection among children and adolescents. Children from third, fourth, and fifth grades (N = 196), adolescents from ninth, tenth, and eleventh grades (N = 119), and their mothers (N = 315) participated in the study. Children's and adolescents' reports on perceptions of parental and peer acceptance and rejection and mothers' reports on their children's externalizing and internalizing problems were measured. Hierarchical regression analyses and simple slope analyses were conducted. The findings demonstrated that maternal acceptance has a protective role in the association between peer rejection and externalizing problems for children. Peer acceptance has a protective role in the association between paternal rejection and externalizing problems for adolescents, and internalizing problems for adolescent girls. Peer acceptance might also be a risk factor for children with high paternal rejection and for adolescents with high maternal rejection.
Benzer Tezler
- Ergenlik döneminde siber zorbalık ile ilişkili bilişsel, duygusal ve sosyal faktörlerin boylamsal olarak incelenmesi
A longitudinal study of cognitive, emotional, and social factors related to cyberbullying in adolescence
BURAK AKDENİZ
- Suça sürüklenen ve mağdur çocukların ebeveyne bağlanma, duygu düzenleme ve zihin kuramı becerilerinin değerlendirilmesi
Evaluation of Parental Attachment, Emotion Regulation and Theory of Mind Skills of Offender and Victim Children
YASEMİN İMREK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Bolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- Sibling bullying and peer bullying relations to empathy, moral disengagement, problem solving, and parental acceptance-rejection
Kardeş zorbalığı ve akran zorbalığının empati, ahlaki çözülme, problem çözme ve ebeveyn kabul-reddi ile ilişkisi
NASİBE KANDEMİR ÖZDİNÇ
- Investigation of substance use among late adolescents in terms of its relationship with parental acceptance rejection, self-control, anger and peer deviance
Geç ergenlerde madde kullanımının ebeveyn kabul reddi, öz kontrol, öfke ve akran sapması ile ilişkisi açısından incelenmesi
EZGİ KOŞAR
- Madde bağımlısı olan ve olmayan 17-18 yaş arası ergenlerin algıladıkları ebeveyn kabul-reddi ve akran baskısının değerlendirilmesi
Assessment of parental acceptance-rejection and perceived peer pressure by adolescents between the ages of 17 and 18 WHO are addicted and non-addicted
SEHTAP BAYİN KAŞIKÇI
