Okul yöneticilerinin stres kaynaklarının örgütsel çatışma yönetim stillerine etkisi: Okul yöneticilerine yönelik bir araştırma
Organizational stress sources of school administrators effects on conflict management styles: The research for school managers
- Tez No: 672047
- Danışmanlar: PROF. DR. HATİCE NECLA KELEŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Çatışma, Stres, Okul Yöneticisi, Çatışma Yönetimi, Conflict, Stress, School Principal, Conflict Management
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Planlaması Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 80
Özet
Bu çalışma okul yöneticilerinin stres kaynaklarının örgütsel çatışma yönetim stillerine etkisinin incelenmesi konusunu ele almaktadır. Araştırma 2019-2020 öğretim yılı bahar döneminde Ankara ili merkez ilçelerinde 150 özel okulun yöneticisi ile yapılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yaklaşımına ilişkin genel tarama modellerinden biri olan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Bu amaçla, araştırmanın verileri Mayerson'un Stres Kaynağı Ölçeği ve Rahim'in Organizational Conflict Inventory-II (ROCI-II) (Örgütsel Çatışma Ölçeği) ile toplanmıştır. Veriler araştırmacı tarafından araştırmaya katılan öğretmen ve yöneticilere yüz yüze ve online konferans ortamında bir araya gelinerek toplanmıştır. Elde edilen veriler analizi için betimsel istatistiksel tekniklerin yanında, bağımsız gruplarda t testi, ANOVA testleri ve regresyon testi ile kullanılmıştır. Çalışmada elde edilen veriler Windows için verilerin analizi SPSS 21 programı ile analiz edilmiştir. Çalışma nihayetinde okul yöneticilerinin çatışma yönetim stillerinin stres kaynakları ile ilgili sonuçlarda; stres kaynaklarının bütünleştirme stiline etkisi arasında anlamlı ilişki saptanamazken; stres kaynaklarının ödün verme stiline ve hükmetme stiline etkisi arasında anlamlı ilişki saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
This study discusses the impact of school administrators' stress sources on management styles in organizational conflicts. The research was conducted in the spring semester of the 2019-2020 academic year with the administrator of 150 special schools in the central districts of Ankara province. In the study, one of the general screening models related to quantitative research approach, the relationship screening model was used. For this purpose, the data of the research were collected with Mayerson's Stress Source Scale and Rahim's Organizational Conflict Inventory-II (ROCI-II). The data were collected by the researcher to the teachers and administrators who participated in the research face-to-face and online conference environment. The data obtained were used with t-test, ANOVA tests and regression test in independent groups in addition to dethralal statistical techniques for analysis. The data obtained in the study were analyzed with SPSS 21 program analysis of data for Windows. The study ultimately found that school administrators' conflict management styles were related to stress sources; while no significant relationship can be determined between the effect of stress sources on the integration style; a significant relationship was found between the effect of stress sources on the compromise style and the dominating style.
Benzer Tezler
- İlk ve ortaokul yöneticilerinin stres kaynaklarının ve stres yönetimi stillerinin incelenmesi
Research on causes of stress and stress management styles of primary and junior high school managers
ELİF HATİBOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SOMAYYEH RADMARD
- Resmi-Özel İlköğretim okullarında görev yapan Okul müdürlerinin yaşadıkları örgütsel stres ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki (Pendik örneği)
The relation between organizational stress and organizational commitment of school principals which work in Public and Private Primary Schools (Pendik sample)
BÜLENT BERTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR
- Örgütsel stres kaynakları ve çözümüne ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi
Determination of teachers' organizational stress sources and the solution suggestions made by teachers
SERDAR AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimYozgat Bozok ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLŞAT PEKER ÜNAL
- Genel liseler ve anadolu liseleri'nde görevli öğretmenlerin örgütsel stres kaynaklarının karşılaştırmalı analizi (Malatya ili örneği)
Comparative analysis of organizational stress sources of teachers who work in general high schools and anatolian high schools
SEVAL MERKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MAHİRE ASLAN
- Birleştirilmiş sınıflı köy ilköğretim okullarında görevli müdür, yetkili öğretmenlerin stres kaynakları
Stress sources of the principal authorised teachers at the compound classes in the village primary schools
AHMET DAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MAHİRE ASLAN