Geri Dön

Bir dıfférance eylemi olarak Sevim Burak'ın dramatik metinleri

Sevim Burak's dramatic texts as an act of différance

  1. Tez No: 673877
  2. Yazar: ZEYNEP KIZILGÖL TOPALOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ DUYGU TOKSOY ÇEBER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tiyatro Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Tiyatro Kuramları, Eleştiri ve Dramaturgi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 145

Özet

Postyapısalcı felsefeye göre var olmayanı hiçlikle özdeşleştirmiş metafizik düşünme sistemi tarafından kuşatılmış bir dünyada yaşamaktayız. Hayatımızın söylemsel dayatmalarla belirlendiği bu dünyada bize ait olamayan bir dili kullanmaya mecbur edildik. Fakat Jacques Derrida'nın da kabul ettiği gibi metafizikten kaçmak şu an için mümkün değildir. Bunun yerine yapılabilecek tek şey sürekli kaçan bir dil, bir kaçış dili icat etmektir. Sevim Burak dilin sınırlarını zorlayan, dili radikal bir biçimde kullanan bir yazar olarak bilinir. Yazma edimi aracılığıyla metafizik dil(d/l)e ötekileştirilmiş/silinmiş/sus(turul)muş olanların yokluğuna işaret etmeyi amaçlayan Sevim Burak'ın kendine özgü yazma deneyimi, böyle bir kaçış dili icat etmek ve böylece metafizik Gerçek(lik)'ten kendi“gerçek”ine doğru kaçış halinde/yolda olmak üzerine kuruludur. Bu çalışmadaki temel sav, Sevim Burak'ın, metafizikle kuşatılmışlığının farkında olan ve sürekli onun Gerçek(lik)'inden kaçan bir kaçış dili icat ederek, dramatik metinlerinde Derrida'nın kullandığı anlamda différance'ın (anlamın ötelenmesi ve ertelenmesi) açığa çıkması için gerekli ortamı hazırlayarak, bu metinleri bir différance eylemi olarak kurmasıdır. Bu savdan hareketle Derrida'nın différance“tanımlaması”incelenerek, Sevim Burak'ın dramatik metinlerinin différance eylemine dönüşecek biçimde nasıl örgütlendiği ortaya konulmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

According to post-structuralist philosophy, we are living in a world which is surrounded by the metaphysical thinking system in which nonexistence is equivalent to nothingness. In this world where our lives are defined by discoursal impositions, we are forced into a language which cannot belong to us. As Jacques Derrida also acknowledges, however, it is not possible to escape from the metaphysics for the time being. The only thing that can be done, instead, is to invent a language which perpetually escapes, namely, a language of escape. The writing experience unique to Sevim Burak, who aims to point to the absence of ones who are otherised/erased/silen(t/ced) in/with the language of metaphysics with her act of writing, develops on the idea of inventing such a language of escape, and thus being in a constant escape/journey from the metaphysical Real(ity) towards her own“real”. This study argues that by inventing a language of escape which is aware of its position as surrounded by the metaphysics and constantly escapes from its Real(ity), Sevim Burak prepares the ground in her dramatic texts for the disclosure of différance (difference and deferral of meaning) in the Derridean sense, thus constructing these texts as an act of différance. Analysing Jacques Derrida's“definition”of différance with reference to this argument, then, the study aims to figure out how the dramatic texts of Sevim Burak are organised in a way that discloses différance.

Benzer Tezler

  1. Preterm eylemin erken tanısında Il-8'in prediktif değeri

    Başlık çevirisi yok

    SİBEL ÖZLER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Kadın Hastalıkları ve DoğumSağlık Bakanlığı

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H. CAVİDAN GÜLERMAN

  2. Sokak sanatının seramik malzeme ile ilişkilendirilmesi

    The association of street art with material of ceramic

    FİDAN TONZA

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Güzel SanatlarDokuz Eylül Üniversitesi

    Seramik ve Cam Tasarımı Ana Sanat Dalı

    PROF. İNAYET SEVİM ÇİZER

  3. L'etude actantielle de L'ami de vincent de Jean-Marc Robert

    Vincent'in Arkadaşı adlı romanın eyleyensel incelenmesi

    AYDIN ERTEKİN

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    1999

    Fransız Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MÜKREMİN YAMAN

  4. Sanat eğitimi almış ve almamış bireyler arasındaki farkın incelenmesi

    A research on the difference between individuals who getting or not getting art education

    NALİN YEŞİLBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAYFUN AKKAYA

  5. Solunum teknikleri eğitiminin travay süresi ve anksiyete düzeyi üzerine etkisi

    The effect of breathing techniques training on the duration of labor and levels of anxiety

    SEVİL ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    HemşirelikDumlupınar Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATMA BAŞAR