Muhasebe etik algısı ve hileye yönelme: Üniversite öğrencileri üzerinde bir uygulama
The perception of accounting ethics and cheat: An application on university students
- Tez No: 681797
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BÜLENT YILDIZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Muhasebe Etiği, Hile, Muhasebe Eğitimi. 2020, 68 Sayfa, Etik, Muhasebe, Muhasebe eğitimi, Muhasebe hata ve hileleri, Üniversite öğrencileri, Accounting Ethics, Fraud, Accounting Education. 2020, 68 Page, Ethics, Accounting, Accounting education, Accounting mistakes and frauds, University students
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kastamonu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada muhasebe etik eğitiminin muhasebe etik algısı ve hileye yönelme üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Bu amaçla muhasebe dersini almış olan iktisadi ve idari bilimler fakültesinde öğrenim gören 394 öğrenciden anket ile veri toplanmıştır. Öncelikli olarak araştırmada kullanılan ölçeklerin yapı geçerliği ve güvenilirliği test edilmiştir. Ardından araştırma modeli yapısal eşitlik modeli ile analiz edilmiştir. Yapısal eşitlik modelinin analizi neticesinde Muhasebe eğitiminin muhasebe etik algısını pozitif yönde anlamlı olarak etkilediği bulgusuna ulaşılmıştır. Muhasebe etik algısının hileye yönelmeyi negatif yönde anlamlı olarak etkilediği tespit edilmiştir. Muhasebe etiğinin ise hileye yönelme üzerinde anlamlı bir etkisi bulunamamıştır.
Özet (Çeviri)
Abstract: In this study, the effect of accounting ethics education on the perception of accounting ethics and fraud. For this purpose, data was collected from 394 students studying at the faculty of economics and administrative sciences, who took the accounting course. Firstly, construct validity and reliability of the scales used in the research were tested. Then, the research model was analyzed with the structural equation model. As a result of the analysis of the structural equation model, it was found that Accounting education positively affects the ethical perception of accounting. It has been determined that the perception of accounting ethics negatively affects the fraud. Accounting ethics, on the other hand, has not been found to have a significant effect on cheating.
Benzer Tezler
- Muhasebede hata ve hileden yaratıcı muhasebeye evrimleşme ve nöro-muhasebenin ortaya çıkışı
The evolution from errors and fraud in accounting to creative accounting and the emergence of neuro-accounting
YASİN BAY
- Muhasebe eğitiminde etik ve etik algısı: Bir uygulama örneği
Ethical and ethical perception in accounting education: An application example
MEHMET SAİT TEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
İşletmeAkdeniz ÜniversitesiBankacılık ve Finans Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ ANGAY KUTLUK
- Muhasebe meslek etiği ve muhasebe ve denetim meslek mensuplarının etik algısı üzerine bir araştırma
A research on the ethical aspect of accounting professionality and accounting and auditing professional members
AYŞE SOYLU
- Muhasebe meslek mensuplarında mesleki etik algısı ve haksız rekabete etkisi açısından incelenmesi: Kayseri ili örneği
Examination of professional accounting professionals in terms of their perception of professional ethics and its effect on unfair competition: The case of Kayseri
VAHİDE TEKGÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
BankacılıkSivas Cumhuriyet ÜniversitesiMuhasebe, Finans ve Bankacılık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YAKUP ÜLKER
- SMMM ve YMM mesleklerinde etik algısı ve bunun muhasebe hata ve hilelerine etkisi: TRC 1 bölgesi analizi
The ethic perception in professions of SMMM-YMM and its effect to accounting mistakes and tricks: TRC-1 region analysis
İKRABİN AYTEKİN