Geri Dön

İleri yaşam desteği simülasyonunun tıp fakültesi son sınıf öğrencilerinin özyeterlik algısına etkisinin değerlendirilmesi

Evaluation of the effect of advanced life support simulation on final-year medical students' self efficacy perceptions

PDF İndir

  1. Tez No: 692306
  2. Yazar: PINAR DAYLAN KOÇKAYA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ORHAN ODABAŞI
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sağlık Eğitimi, Health Education
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tıp Eğitimi ve Bilişim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 175

Özet

Çalışma, tıp fakültesi son sınıf öğrencilerine yönelik senaryo temelli ileri yaşam desteği simülasyon uygulamasının, öğrencilerin ileri yaşam desteği teknik becerilerine dair özyeterlik algılarına etkisinin, performanslarının ve simülasyon eğitimi deneyimlerinin değerlendirilmesi amacıyla yürütülmüştür. Araştırma nicel ve nitel veriler ile karma desende, 2019-2020 ve 2020-2021 eğitim-öğretim yıllarında Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesinde okuyan 2020 yılında 80 son sınıf öğrencisi ile tamamlanmıştır. Bu öğrencilerin 53'ü deney, 27'si kontrol grubunda yer almıştır. Elde edilen bulgulara göre kontrol grubundaki özyeterlik algısı değişim yüzdesi %27 (9,58 - 54,54) iken deney grubunda %52,94 (29,78 – 78,17) olarak gözlenmiştir. Deney ve kontrol gruplarının ön ve son özyeterlik algılarındaki artışların değişim yüzdeleri istatistiksel olarak anlamlı farklı bulunmuştur (p

Özet (Çeviri)

The study was conducted to evaluate the effect of scenariobased advanced life support simulation on self-efficacy perceptions of advanced life support technical skills, performance, and simulation training experiences of the finalyear medical school students. The research was completed in a mixed design with quantitative and qualitative data, with 80 final-year students studying at Kocaeli University Faculty of Medicine in 2019-2020 and 2020-2021 academic years. 53 of these students were in the experimental group and 27 of them were in the control group. According to the findings, the percentage of change in self-efficacy perception in the control group was 27% (9.58 - 54.54), while it was 52.94% (29.78 - 78.17) in the experimental group. The percentages of change of the increases of the pre- and post-self-efficacy perceptions of the experimental and control groups were found to be statistically significant (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    855762

    Virtual reality-based advanced life support serious game

    Sanal gerçeklik tabanlı ileri yaşam desteği ciddi oyunu

    ARUN EKİN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Bilim ve TeknolojiBoğaziçi Üniversitesi

    Biyomedikal Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZHAN ÖZTÜRK

    DOÇ. DR. MEHMET EMİN AKSOY

  2. Tez No

    649277

    Acil ve yoğun bakım servislerinde çalışan hemşirelerin temel yaşam desteği ve ileri kardiyak yaşam desteğine ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluati̇ng the emergency servi̇ce and i̇ntensi̇ve care nurses' knowledge about basi̇c li̇fe support and advanced cardi̇ac li̇fe support

    AYSUN ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Acil Tıp Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CELAL KATI

  3. Tez No

    534078

    Karadeniz Teknik Üniversitesinde eğitim gören asistan ve intern doktorların kardiopulmoner resüsitasyon konusunda bilgi düzeyleri ve bunu etkileyen faktörler

    Cardiopulmonary resuscitation knowledge levels and determination of affecting factors of assistant and intern doctors in the Karadeniz Teknik University Faculty of Medicine

    ABDURRAHMAN İPEK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İlk ve Acil YardımKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YUNUS KARACA

  4. Tez No

    427055

    Cumhuriyet Üniversitesinde eğitim gören tüm asistan ve intern doktorların temel ve ileri yaşam desteği konusunda bilgi düzeyleri

    The knowledge level of all studyi̇ng assi̇stans and i̇ntern doctors at Cumhuri̇yet University about the basic and advanced li̇fe support

    SERKAN KOÇKANAT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    İlk ve Acil YardımCumhuriyet Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEVKİ HAKAN EREN

  5. Tez No

    523164

    Model manken simülatörü ile temel ve ileri yaşam desteği eğitimi, CPR'de performans ve kaliteyi değiştirebilir mi?

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET ULUTAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İlk ve Acil YardımSelçuk Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEGÜL BAYIR

Geri Dön