Geri Dön

Türkiye'deki Bangsamoro öğrencileri arasında dijital alt-milliyetçilik

Digital sub-nationalism among Bangsamoro students in Turkey

  1. Tez No: 696573
  2. Yazar: ESNAIRA SALEM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ENES BATTAL KESKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 110

Özet

Son yıllarda, sosyal medyanın politik olaylardaki kullanımında ciddi bir artış görülmektedir. Bu artışın sebebi ise en büyük sosyal medya kullanıcı grubunu oluşturan gençlere bağlanmaktadır. Örneğin, Türkiye'deki Bangsamoro öğrencileri21 Ocak 2019'da Bangsamoro Organik Yasası (BOL) referandumu kampanyasına aktifolarak katıldılar. Bu çalışma kapsamında katılımcıların dijital faaliyetleri, anlam dünyaları, sembolleri ve referanduma etkileri incelenmiştir. Veriler, derinlemesine görüşmeler ve odak grup görüşmeleri yoluyla toplanmıştır. Çalışma, sosyal medya kampanyaları gibi dijital faâliyetlerini, kişilerin evden siyasi faaliyetlere katılımlarını artırması yanında bu faaliyetleri desteklemeye imkan sağladığın ve alt-milliyetçilik duygusunu güçlendirerek kişinin ulusuyla olan bağlarını beslediğini ortaya koymuştur.

Özet (Çeviri)

In recent years, there is a surge in the usage of social media in politically related activities. This increase is attributed to the youth, which comprises the largest cohort of social media users. For example, the Bangsamoro students in Turkey actively participated in the campaign for the Bangsamoro Organic Law (BOL) referendum on January 21, 2019. This study looked into the digital activities of the participants, their meaning, symbols, and effects concerning the referendum. The data were gathered through in-depth interviews and focus group discussions. The study reveals those digital activities such as social media campaign reinforces a sense of sub-nationalism and foster strong ties one's nation. Furthermore, it allows them to support and participate in political activity at home.

Benzer Tezler

  1. Humanitarian diplomacy and mediation: The case of Turkey's diplomatic intervention in the Bangsamoro peace process in the Philippines

    İnsan diplomasi ve arabuluculuk: Türkiye'nin Filipinler'deki Bangsamoro barış sürecine diplomatik müdahalesinin örneği

    MOHAMAD ABDULFARID DELNA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Uluslararası İlişkilerNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA CÜNEYT ÖZŞAHİN

  2. The role of Muslim actors in peacebuilding in the Philippines: Turkey, Malaysia and the organization of Islamic cooperation

    Müslüman aktörlerin Filipinler'deki barış inşasındaki rolleri: Türkiye, Malezya ve İslam işbirliği teşkilatı

    MUHAMMED YASİR OKUMUŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Uluslararası İlişkilerİstanbul Şehir Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ALPTEKİN

  3. Türkiye'deki işletme gruplarına bağlı işletmeler ile diğer iş örgütlerinin başarımlarının karşılaştırılması

    A comparison of performance of business group's affilitions with other business organizations' performance in Turkey

    TUFAN KIZILTUĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İşletmeMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERKAN DİRLİK

  4. Türkiye'deki işletmelerin yenilikçilik yeteneklerini etkileyen faktörlerin analizi

    Analysis of factors affecting innovativeness of the firms in Turkey

    SADIK MURAT YÜKSEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Bilim ve TeknolojiKara Harp Okulu Komutanlığı

    Teknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN U. AKAY

  5. Self - regulation in Turkish preschoolers: Relations with family context and socio - emotional competence

    Türkiye'deki çocukların okul öncesi dönemde öz - düzenleme becerileri: Aile bağlamı ve sosyo - duygusal yetkinlikle ilişkiler

    GİZEM GÜNDÜZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. AYŞE BİLGE YAĞMURLU