Karagöz ve kukla ustalarının somut olmayan kültürel miras kapsamında yaşayan insan hazineleri bağlamında incelenmesi: İstanbul örneği
Examination of Karagöz and puppet masters in the context of human treasures living within the scope of intangible cultural heritage: The example of Istanbul
- Tez No: 697534
- Danışmanlar: PROF. DR. ABDULKADİR EMEKSİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Bilimi (Folklor), Türk Dili ve Edebiyatı, Folklore, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Somut Olmayan Kültürel Miras, Yaşayan İnsan Hazineleri, Gösteri Sanatları, İstanbul Karagöz ve kukla Ustaları, Aktarma
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türk Halk Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 304
Özet
Unesco 2003 yılında imzaladığı“Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması”sözleşmesi ile kültürel birikimin kuşaktan kuşağa aktarılmasını amaçlamıştır. Bu amaç doğrultusunda kültürel miras olan objeyi ortaya koyan gelenek taşıyıcıları ve onların bilgi ile becerilerini korumak için Yaşayan İnsan Hazineleri ulusal sistemini geliştirmiştir. Çalışmamızda İstanbul şehrindeki kukla ve Karagöz ustalarının yaşayan insan hazineleri kriterlerine uygunlukları incelenmiştir. Alan araştırması merkezli bu çalışmada görüşme yöntemi kullanılarak Karagöz ve kukla ustalarından bilgiler derlenmiş, ses ve görüntü kayıtları alınmıştır. 29 usta ile görüşme gerçekleştirilmiştir. Kukla ve Karagöz ustalarının sanata başlamaları, sanatlarının yapım, gösterim ve oynatım teknikleri, SOKÜM ve YİH hakkındaki düşüncelerine yer verilmiştir. Çalışmanın sonucunda 29 ustadan 11 ustanın yaşayan insan hazineleri kriterlerinin tamamını karşıladığı tespit edilmiştir. Yaşayan İnsan Hazinesi sistemindeki çırak yetiştirmiş olmak maddesinin birçok usta tarafından karşılanamadığı görülmüştür, sanatı üreten ustaların sanatlarını gelecek kuşaklara aktarabilmesi için Eğitim/ Aktarım ve Sürdürülebilirlik kapsamlarında çalışmalar yapılması gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
Unesco aims to transfer cultural accumulation from generation to generation with the convention“protection of Intangible Cultural Heritage ”signed in 2003. For this purpose, it has developed the National System of living human treasures in order to protect the tradition bearers and their knowledge and skills that reveal the object that is cultural heritage. In our study, the suitability of puppet and Karagoz Masters in Istanbul to the criteria of living human treasures was examined. In this field researchbased study, information was compiled from Karagöz and puppet masters using the interview method, and audio and video recordings were taken. 29 interviews were conducted with the master. The ideas of puppet and Karagoz Masters about the beginning of art, the methods of making, displaying and playing their art, SOKÜM and YIH are given. As a result of the study, it was determined that 11 Masters out of 29 masters met all the criteria for living human treasures. Having trained apprentices in the living human treasure system has not been met by many masters, it has been concluded that in order for masters who produce art to transfer their art to future generations, studies should be carried out in the areas of Education/ transfer and sustainability.
Benzer Tezler
- Yaşamı ve sanatıyla Hayali Tacettin Diker
The life and art of Hayali Tacettin Diker
ERDEM ACAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Güzel SanatlarDokuz Eylül ÜniversitesiSahne Tasarımı Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. SELDA KULLUK YERDELEN
- Vücudumuzdaki sistemler ünitesinin öğretiminde drama yönteminin ve kukla / Karagöz uygulamalarının öğrenci başarısı ve tutuma etkisi
The impact of drama method and puppet / Karagöz applications in teaching the topic of our body systems on student success and attitude
ERDİNÇ ÖCAL
Doktora
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiFen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALEV DOĞAN
- Gölge oyunu ve kuklaların seramik formlarda yansımaları
Reflections of shadow play and puppets in ceramic forms
REYHAN ARTAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel SanatlarHacettepe ÜniversitesiSeramik Ana Sanat Dalı
PROF. KAAN CANDURAN
- Gezici bir kukla tiyatrosu için Avant-Garde uygulamalar
Başlık çevirisi yok
REFİKA TARCAN
Sanatta Yeterlik
Türkçe
1990
Sahne ve Görüntü SanatlarıMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiSahne Sanatları Ana Sanat Dalı
PROF. SADİ ÖZİŞ
- Çocuk tiyatrosunda kukla ile black light tekniğinin birleştirilmesi ve bir uygulama: Atilla Savumlu'nun 'Alaycı Kuş ve Yabancı Şarkılar' oyunu
Başlık çevirisi yok
ATİLLA SAVUMLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sahne ve Görüntü SanatlarıAnkara ÜniversitesiTiyatro Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULKADİR ÇEVİK