Geri Dön

Re-opening of halki theological school: Between politics, religion and international relations

Heybeliada Ruhban Okulu'nun tekrar açılması: Politika, din ve uluslararası ilişkiler arasında

  1. Tez No: 698772
  2. Yazar: CENK ERDAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ZİYA UMUT TÜREM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Uluslararası İlişkiler, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 138

Özet

Heybeliada Ruhban Okulu (“HRO”), İstanbul'daki Fener Rum Patrikhanesine bağlı olarak 1844-1971 yılları arasında Heybeliada Ümit Tepesinde bulunan yerleşkesinde, Ortodoks teoloji konusunda üst düzey din adamları yetiştiren bir ilahiyat kurumu olarak faaliyet göstermiştir. Kuruluşundan itibaren şu anki Rum Ortodoks Patriği Bartholomeos da dahil olmak üzere birçok din adamı yetiştiren okul, 1971 yılında anayasa Mahkemesi'nin Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nun bazı maddelerini iptal etmesi sonucu kapatılmıştır. Akademik çevrelerin ve kamuoyunun yakından takip ettiği bu konu pek çok yönüyle tartışılmış ve araştırmalara konu olmuştur. Bu tez dinin uluslararası ilişkiler üzerindeki rolünü tartışarak bu çerçevede HRO'nun yeniden açılabilmesi konusundaki çeşitli yaklaşım ve politikaları devlet ve Türk Rum azınlığı perspektiflerinden ele almaktadır. İlk zamanlarda oldukça ılımlı bir tutumun izlendiği fakat bir sonuca ulaştırılamayan politikaların izlendiği 2002-2019 dönemine odaklanmış olan bu tez, bu çözümsüzlüğün nedenini çalışmalarının merkezine koymaktadır. Ayrıca HRO ile ilgili kişiler tarafından güdülen politikalar ve sürdürülen çalışmalar da tezin incelediği bir başka alandır. AB ile yakınlaşma sürecini takip eden demokratikleşme ve insan hakları konularında yapılan iyileştirmeler okulun kalıcı olarak açılabilme ihtimalini arttırmışsa da Türkiye'nin son dönemde benimsediği görece bağımsız politikalar ile paralel olarak konu henüz bir çözüme ulaştırılamamıştır.

Özet (Çeviri)

Halki Theological School (“HTS”) had educated top tier Orthodox priests including the current Greek Orthodox Patriarch Bartholomew, between the years of 1844 – 1971 under the authority of Greek Orthodox Patriarchate of the Phanar. The institution remains closed to higher education since 1971 after a Constitutional Court decision annulled associated articles of Private Education Institutions Law. Since then, the issue has been discussed widely and has been under the scrutiny of scholars. This thesis explores the issue by discussing the role of religion in international relations and continues with the motives and rationales behind various policies on re-opening of the HTS from the perspectives of the state and the Greek Orthodox minority. The study focuses on the 2002-2019 period, which has witnessed both very favorable and equally unfavorable approaches to the issue and the question of what caused these significant swings is the main question researched in this thesis. The endeavor by actors associated with the HTS is another aspect that is explored in this thesis. The rapprochement with the EU and the following democratization and human rights improvements had increased the possibility of a viable solution to the HTS case, however the succeeding recovery in Turkey's economic power resulted in its ability to pursue more independent and authoritarian policies and caused the stalemate to remain unresolved.

Benzer Tezler

  1. Türk medyasında azınlıkların temsili, Heybeliada Ruhban Okulu örneği

    Representation of the minority on Turkish media, example of The Theological School of Heybeliada (Halki)

    SELÇUK OKTAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    GazetecilikMarmara Üniversitesi

    Genel Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEÇİL ÖZAY

  2. Cumhuriyet'ten günümüze Heybeliada Ruhban Okulu

    Halki Seminary from Republic to present

    HÜMEYRA OKUTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Dinİnönü Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULKADİR KIYAK

  3. Comparison of polylactide/cellulose nanocrystal nanocomposites properties prepared through solution casting and melt mixing

    Çözelti dökümü ve eriyik karıştırma yöntemleriyle hazırlanan polilaktik asit/ selüloz nanokristal nanokompozitlerin özelliklerinin karşılaştırılması

    DOĞAN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Polimer Bilim ve Teknolojisiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MOHAMMADREZA NOFAR

  4. II. TBMM Urfa milletvekilleri ve siyasi faaliyetleri (1923-1927)

    Urfa deputies of the second turkish grand national assembly and their political activities (1923-1927)

    ARDA KANATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    TarihHitit Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA BAKAN

  5. Kemalist toplum modelinde Ülkü dergisinin yeri

    Ülkü journal in the constraction of Kemalist social model

    FİRDEVS GÜMÜŞOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    SosyolojiMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESİN KÜNTAY