Geri Dön

Eine diskursanalytische untersuchung von dialogen hinsichtlich der fertigkeit „sprechen' im fremdsprachlichen deutschunterricht

A discourse analytical study of dialogues in terms of skill 'speaking' in the foreign language teaching german

PDF İndir

  1. Tez No: 699581
  2. Yazar: YASEMİN ACAR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ERDİNÇ YÜCEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: konuşma becerisi, konuşulan dil, söylem, hedef dil, durumsallık, Speaking skill, spoken language, discourse, target language, contingency
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Almanca Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 160

Özet

Bu çalışmada yabancı dil olarak Almanca öğrenen Türk öğrenciler tarafından rol oynama tekniği ile oluşturulan günlük diyaloglar işlevsel-faydacılık söylem analizi yöntemi ile üç açıdan ele alınmıştır: içerik açışından, durumsallık açışından ve dilbilgisel-sözcük bilgisel hatalar açısından. Ayrıca konuşma dilinin özellikleri açıklanarak diyalogların günlük dil özelliklerini taşıyıp taşımadığı incelenmiştir. Böylece yabancı dil olarak Almanca öğrenen bireylerin hedef dili kullanırken ne tür hatalar yaptıkları ve bu hataların sıklıkları tespit edilmiştir. Bu hataların sebepleri açıklanarak öğrencilerin hedef dilde konuşma becerilerini geliştirmede dikkat etmeleri gereken noktalar dile getirilmiştir. Bu sayede öğrencilerin farkındalık kazanması ve günlük iletişim yetilerini geliştirebilmeleri hedeflenmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, daily dialogues which are established with role-play technique by Turkish students who learn German as a foreign language has been considered from three different angles by the methods of functional-pragmatism discourse analysis: in terms of content, contingency and grammatically-lexically mistakes. In addition, by clarifying the features of spoken language, it has been researched that whether or not dialogues have a daily language features. Hereby, it has been located that what kinds of mistakes are made by persons who learn German as a foreign language while using the target language and the frequency of those mistakes. By explaining the reasons of those mistakes, some points that students must pay attention in improving their speaking skills at target language have been mentioned. So that, it is aimed to have students gain awareness and improve their daily communication skills.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    418193

    Eine studie zur erstellung eines tourismusbezogenen daf-lehrwerks für die Türkei

    Türkiye'de turizme yönelik yabancı dil olarak Almanca ders kitabının geliştirilmesine ilişkin bir araştırma

    DOĞU ATAŞ

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2016

    Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN GENÇ

  2. Tez No

    419309

    Eine Studie über den Effekt der Strategienvermittlung auf die Hörprobleme, die Hörleistung und den Strategieneinsatz von daF - Studenten in der Vorbereitungsklasse

    Almanca öğretmenliği hazırlık sınıfında verilen strateji eğitiminin dinleme sorunlarına, dinleme becerisine ve strateji kullanımıma etkisi üzerine bir araştırma

    MAZLUME DEMİRCİ

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2015

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKİ KARAKAYA

  3. Tez No

    240931

    Eine studie zur festlegung von konflikten im projektartigen daf-unterricht im Türkischen sekundarbereich -erarbeitung von projektvorschlägen-

    Türkiye'de ortaöğretimde proje odaklı Almanca öğretiminin başarıya etkisi sorunlar-çözüm önerileri

    GÜLFER ÖZEL

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2007

    Alman Dili ve EdebiyatıTrakya Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİNÇ SAKARYA MADEN

  4. Tez No

    910757

    Eine morphologische analyse der Deutschen und Türkischen produkt- und markennamen von nahrungsmitteln

    Alman ve Türk gıda ürünlerinin ürün ve marka adları. Morfosentaktik bir analiz

    MEHMET ÜMİT AYDIN

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2023

    Alman Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DURSUN ZENGİN

  5. Tez No

    911301

    Eine vergleichende Untersuchung der Joint Ventures – Gemeinschaftsunternehmen– nach europäischem, türkischem und deutschem Wettbewerbsrecht

    Avrupa, Alman ve Türk Rekabet Hukuku kapsaminda ortak girişimlerin karşilaştirmali değerlendirmesi

    İPEK ÇEVİK

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2017

    HukukFreie Universität Berlin

    Medeni Hukuk Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FRANZ JÜRGEN SÄCKER

Geri Dön