Fonksiyonel disfonisi olan opera ve oyunculuk bölümü öğrencilerinde bütüncül ses terapisinin etkililiğinin incelenmesi
The efficacy of holistic voice therapy on opera and acting students with functional dysphonia
- Tez No: 699737
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ELÇİN TADIHAN ÖZKAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Dil ve konuşma terapisi, Modern tiyatro, Oyunculuk, Ses bozuklukları, Ses eğitimi, Ses hastalıkları, Ses terapisi, Öğrenciler, İnsan sesi, Speech therapy, Modern theatre, Acting, Voice disorders, Voice training, Voice diseases, Sound therapy, Students, Human voice
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı elit ses kullanıcıları düşünülerek oluşturulmuş bütüncül ses terapisi programının fonksiyonel disfonisi olan opera ve oyunculuk bölümü öğrencilerindeki etkililiğini araştırmaktır. Bu kapsamda deney (n=14) ve kontrol (n=14) gruplarına eşit sayıda opera ve oyunculuk bölümlerinde okuyan ve fonksiyonel disfonisi olan katılımcılar seçkisiz olarak atanmıştır. Deney grubundaki katılımcılara sese çok boyutlu yaklaşan 8 seanslık bütüncül ses terapisi uygulanırken kontrol grubuna herhangi bir müdahalede bulunulmamıştır. Deney grubundan Ses Handikap İndeksi-10, Türkçe Şan Sesi Handikap İndeksi-10, Ses Yorgunluk Ölçeği, Ses Farkındalık Anketi, akustik ve aerodinamik ölçümler ve CAPE-V değişkenleri için terapi öncesi, sonrası ve izleme verileri alınarak Tekrarlı Ölçümler ANOVA veya Friedman testleriyle analiz edilmiştir. Kontrol grubundan ise aynı değişkenlere dair ölçümler 8 haftalık arayla alınmış ve Bağımlı Örneklem t testi veya Wilcoxon testleriyle analiz edilmiştir. Deney ve kontrol grupları arasında kazanç skoru hesaplanarak Bağımsız Örneklem t testi veya Mann Whitney U testleri vasıtasıyla karşılaştırmalar yapılmıştır. Yapılan bütüncül terapi sonrasında deney grubundaki katılımcılarda Ses Handikap İndeksi-10, Türkçe Şan Sesi Handikap İndeksi-10, Ses Farkındalık Anketi, /s/ ve maksimum fonasyon süresi, AVQI ve CAPE-V parametrelerinde anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Kontrol grubundaki katılımcıların ön-test son-test skorları arasında anlamlı bir farklılık yoktur. Sonuç olarak, uygulanan bütüncül ses terapisinin, fonksiyonel disfonisi olan opera ve oyunculuk bölümü öğrencilerinin hem şan hem de konuşma sesleri üzerinde etkisi bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to investigate the efficacy of the holistic voice therapy model designed for elite vocal performers on opera and acting students having functional dysphonia. For this purpose, an equal number of participants who have functional dysphonia studying in opera and acting departments have been randomly assigned to the experimental (n=14) and control (n=14) groups. While 8 session of holistic voice therapy, which approached the voice in a multidimensional way, have been applied to the experimental group, no intervention has been made to the control group. For experimental group, pre, post and follow-up data of Turkish Voice Handicap Index-10, Turkish Singing Voice Handicap Index-10, Turkish Vocal Fatigue Index, Vocal Awareness Questionnaire, acoustic and aerodynamic measures, and CAPE-V have been collected and analyzed with Repeated Measures ANOVA or Friedman Tests. In the control group, data of the same variables have been collected at 8-week intervals and analyzed with Paired Sample t-test or Wilcoxon tests. The gain score between the groups have been calculated and comparisons have been made using Independent Sample t-test or Mann Whitney U tests. Significant differences have been found in the Turkish Voice Handicap Index-10, Turkish Singing Voice Handicap Index-10, Vocal Awareness Questionnaire, /s/ duration and maximum phonation time, AVQI and CAPE-V parameters in the experimental group after the holistic therapy. There is no significant difference between the pre-test and post-test scores of control group. As a result, it is found that the holistic voice therapy has a positive effect on both singing and speaking voice of opera and acting students with functional dysphonia.
Benzer Tezler
- Cinsiyet disforisi olan bireylerde genom boyu çalışmaları ile nedensellik araştırılması
Causality analysis in gender dysphoria individuals with genome wide studies
DUYGU ONUR CURA
Doktora
Türkçe
2025
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiMoleküler Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYFER ÜLGENALP
DOÇ. DR. TUFAN ÇANKAYA
- Organik ve fonksiyonel ses hastalıklarında ses terapisi, medikal ve cerrahi tedavi sonuçlarının akustik ve spektrografik ses analizleri ile değerlendirilmesi
The evaluation of outcomes of speech therapy, surgical and medical treatments on voice in organic and functional voice disorders, using acoustic and spectrographic analysis
AYDAN KARAMÜRSEL (ERTÜRK)
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2002
Kulak Burun ve BoğazAnkara ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. GÜRSEL DURSUN
- Vokal nodülü olan pediatrik olgularda ses kalitesinin akustik ses analizi ve“Pediatric voice handicap ındex”ile değerlendirilmesi
Pediatric patients with vocal nodules voice quality evalaution of the acoustic voice analysis and pediatric voice handi?cap index
EMEL ARSLAN SARIMEHMETOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Kulak Burun ve BoğazGazi ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. METİN YILMAZ
- Disfonisi olan ilköğretim çağı çocuklarında vokal fonksiyon egzersizleri ve vokal hijyen önerilerinden oluşan ses terapisi programının etkililiğinin incelenmesi
Examining the efficacy of voice therapy in primary schoool children with dysphonia: vocal function exercises with and without vocal hygiene training
ELÇİN TADIHAN ÖZKAN
Doktora
Türkçe
2012
Kulak Burun ve BoğazAnadolu ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapistliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. S.SEYHUN TOPBAŞ
- Disfajisi olan inme hastalarında nöromuskuler elektriksel stimülasyonun yutma fonksiyonlarına etkisi: Tek-kör randomize kontrollü çalışma
The effects of neuromuscular electrical stimulation on swallowing functions in stroke patients with dysphagia: Single blind randomized controlled trial
ELİF TARİHÇİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyonİstanbul ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE YALIMAN