Geri Dön

Wikipedia, öğrenci andı ve Ayasofya kararları özelinde ülke itibarının çevrim içi haberler ekseninde değerlendirilmesi

Evaluation of the country's reputation on the axis of online news, in particular Wikipedia, student oath and Hagia Sophia decisions

  1. Tez No: 699973
  2. Yazar: NESTEREN DİLAN ÇAYDAŞİ KARTAL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA YILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halkla İlişkiler, Hukuk, Siyasal Bilimler, Public Relations, Law, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Ayasofya, Mahkeme kararları, Sanal haberler, Vikipedi, Yargı kararları, Yüksek yargı, Öğrenci andı, Ülke itibarı, Ayasofya, Court decisions, Online news, Wikipedia, Judicial decisions, Supreme courts, Student oath, Country reputation
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmayla Wikipedia, Öğrenci Andı ve Ayasofya hakkında verilen Yüksek Mahkeme kararlarının süreç içerisinde konu olduğu çevrim içi haberler incelenerek yargıya güven ve ülke itibarı ilişkisi değerlendirilmiştir.“Wikipedia, Öğrenci Andı ve Ayasofya Kararları Özelinde Ülke İtibarının Çevrim İçi Haberler Ekseninde Değerlendirilmesi”isimli bu çalışmada içerik analizi kullanılmıştır. I. bölümde hukuk ve Türkiye'deki hukuk sistemine yönelik kavramsal ve temel bilgiler; halkla ilişkiler, itibar, ülke itibarı gibi kavramlar; hukuk, medya, toplum ve ülke itibarı ilişkileri yer almıştır. II. bölümde, çalışmada incelenen Wikipedia, Öğrenci Andı ve Ayasofya hakkında verilen Yüksek Mahkeme kararlarının alındığı süreçlerin öncesi ve sonrası yer almaktadır. Bu karar alma süreçlerini etkileyen tarihsel, siyasal ve toplumsal gelişmelere de yer verilmiştir. III. bölümdeyse, araştırmanın temel unsurlarına ve metodolojisine yönelik başlıklar yer almıştır. Bulgular başlığı altında incelenen çevrim içi haberlere ilişkin oluşturulan kategoriler sonucundaki değerlendirmelere de bu bölümde yer verilmiştir. Türkiye'nin ABD, İngiltere ve Almanya çevrim içi haberlerinde Wikipedia ve Ayasofya kararları insan hakları çerçevesinde konu olmuştur. Bu ülkelerin çevrim içi haberlerinde, ülkeye ve lidere yönelik kötü bir itibar oluşturabilecek tabirlere yer verilmiştir. ABD, İngiltere ve Almanya çevrimiçi haberlerinde“Öğrenci Andı”gündem olmamıştır. Türk gazetelerinin çevrim içi haberlerinde ise, kararlar sıklıkla yargıya güven ekseninde yer almıştır.

Özet (Çeviri)

The study has examined Wikipedia, Student Oath and Hagia Sophia online news and the relationship between trust in the judiciary and country reputation. Content analysis was used in this study titled“Evaluation of the country's reputation on the axis of online news, in particular Wikipedia, student oath and Hagia Sophia decisions”. The first chapter covers conceptual and basic information about the law and the legal system in Turkey; public relations, reputation, country reputation, law, media, society and country reputation relations. Second Chapter, includes the evaluation of the Supreme Court decisions regarding Wikipedia, the Student's Oath and Hagia Sophia before and after the processes. Additionally, Historical, political and social developments that affect these decision-making processes are also included in the chapter. The thirth chapter encompasses headings regarding the basic elements and methodology of the research. Also, the online news was analyzed under the headings of findings where the results are presented in categories. In the USA, UK and Germany online news of Turkey, Wikipedia and Hagia Sophia decisions have been the subject of human rights. In the online news of these countries, some terms can create a bad reputation for the country and the leaders. The“Student Oath”has not been on the agenda in the USA, UK and Germany online news. In the online news of Turkish newspapers, the decisions were frequently placed on the axis of trust in the judiciary.

Benzer Tezler

  1. Construction and visualization of concept prerequisite graphs for e-learning

    Çevrimci eğitim için kavram önkoşul haritalarının oluşturulması ve görselleştirilmesi

    MEHMET CEM AYTEKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSabancı Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL SAYGIN

  2. Blok temelli programlama yapılan web sitelerinin göz izleme tekniği ile kullanılabilirlik analizi

    Usability analysis of block-based programming websites' with eye tracking technique

    KAAN DİLMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERHAT BAHADIR KERT

  3. Missing link discovery in wikipedia: A comparative study

    Wikipedia'da eksik bağlantıları bulma: Karşılaştırmalı bir çalışma

    ÖMER SUNERCAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

    DR. AYŞENUR BİRTÜRK

  4. Improving search result clustering by integrating semantic information from Wikipedia

    Wikipedia'daki anlamsal bilgiyi kullanarak arama sonucu kümelemenin geliştirilmesi

    ÇAĞATAY ÇALLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

    DR. ONUR TOLGA ŞEHİTOĞLU

    PROF. DR. GÖKTÜRK ÜÇOLUK

  5. Measuring Wikipedia article quality by revision count

    Değişiklik sayısına göre Wikipedia kalitesini ölçme

    MUSTAFA UTKU BAYIK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBahçeşehir Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TEVFİK AYTEKİN