Geri Dön

10-15 yaş grubundaki çocuklarda dijital oyun bağımlılığı ile akran zorbalığı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examination of the relationship between digital game addiction and peer bullying in children aged 10-15

  1. Tez No: 701076
  2. Yazar: MELEK ÇELİK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİHA FÜSUN AKDAĞ AYCİBİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Zorbalık, akran zorbalığı, bağımlılık, dijital oyun bağımlılığı, Bullying, peer bullying, addiction, digital game addiction
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 83

Özet

Araştırmanın amacı 10-15 yaş grubundaki çocukların dijital oyun bağımlılıkları ile akran zorbalıkları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın evrenini 10-15 yaş grubunda olan 103 kız ve 67 erkek olmak üzere 170 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada nicel araştırma modelinden ilişkisel tarama deseni kullanılmıştır. Araştırmada veri toplamak için, Tuncay ve Ayas tarafından 2007 yılında geliştirilen“Akran Zorbalığı Belirleme Ölçeği Ergen Formu”ile Yiğit ve Günüç tarafından 2015 yılında uyarlanan“Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği”kullanılmıştır. Veriler SPPS 25 programında değerlendirilmiştir. Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği, Akran Zorbalığı Belirleme Ölçeğinin demografik değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini değerlendirmek için Bağımsız Örneklemler T-Testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) uygulanmıştır. Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi yordayıcılık analizlerinde kullanılmıştır. Tüm analizler uygulanırken esas alınan güven aralığı %95 olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak; katılımcıların yaş, cinsiyet, kardeş sayısı, aile tipi, evin reisi, evin aylık gelir düzeyi, anne yaşı, baba yaşı, anne eğitim düzeyi ve baba eğitim düzeyi değişkenleri incelenmiş, istatiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmamıştır. Katılımcıların dijital oyun bağımlılığı ile akran zorbalığı bilişlerine ilişkin toplam puanları arasında zayıf seviyede pozitif ilişki olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The aim of the study is to examine the relationship between digital game addictions and peer bullying of children in the 10-15 age group. The population of the research consists of 170 children, 103 girls and 67 boys, in the 10-15 age group. Relational screening design from the quantitative research model was used in the research.“Peer Bullying Scale Adolescent Form”developed by Tuncay and Ayas in 2007 and“Digital Game Addiction Scale”adapted by Yiğit and Günç in 2015 were used to collect data in the study. The data were evaluated in the SPPS 25 program. Independent Samples T-Test and One-Way Analysis of Variance (ANOVA) were applied to evaluate whether the Digital Game Addiction Scale and Peer Bullying Scale differ according to demographic variables. Multiple Linear Regression Analysis was used in predictive analysis. The confidence interval used for all analyzes was determined as 95%. In conclusion; The variables of age, gender, number of siblings, family type, head of the house, monthly income level of the house, maternal age, father's age, mother's education level and father's education level were examined, and no statistically significant differences were found. It was observed that there was a weak positive correlation between the participants' total scores on digital game addiction and peer bullying cognitions.

Benzer Tezler

  1. İstanbul ili Maltepe ilçesindeki ilkokul çağı çocuklarında ekran bağımlılığı eğiliminin nicel olarak incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HURİYE AKÇA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk SağlığıMarmara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELDA KARAVUŞ

    DOÇ. DR. SEYHAN HIDIROĞLU

  2. İlkokul çocuk oyun alanlarına ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşlerinin incelenmesi

    Examination of class teachers' opinions on primary school children's playgrounds

    BÜŞRA KURTBAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SÜMEYRA AKKAYA

  3. Dişlerden erişkin ve erişkin olmayan bireylerden yaş belirlenmesi: Dijital radyolojik teknik uygulamaları

    Age estimation from teeth of adults and sub-adults: Application of digital radiologic techniques

    BEYTULLAH KARADAYI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi

    Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. YAŞAR İŞCAN

  4. Juvenil idiyopatik artrit tanılı hastalarda kemik sağlığının değerlendirilmesi

    Evaluation of bone health in patients diagnosed with juvenile i̇diopathic arthritis

    ÜMRAN ÇAKIROĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİRDEVS BAŞ

  5. Retro hareketlerin çocuk basketbolcuların denge, kuvvet ve esneklik parametreleri üzerine etkisi

    The effect of retro movements on balance, strength and flexibility parameters of children basketball players

    RECAİ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MANOLYA AKIN