Dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğunun nöropsikolojik değerlendirilmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 70422
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Hiperaktiviteli dikkat eksikliği bozukluğu, Nöropsikolojik testler, Attention deficit disorder with hyperactivity, Neuropsychological tests
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET DEHB ve nöropsikolojik özellikleri bozukluğun etyopatogenezini aydınlatabilme özelliği ile dikkat çekmektedir. Bu çalışmada DEHB etyopatogenezinde sözü edilen prefrontal tipte ve sağ hemisfere ait sorun alanlarının saptanması için 40 hasta ve 26 kişilik kontrol grubuna geniş ölçekte bir nöropsikolojik test bataryası uygulanmıştır. Sonuçlar dikkat, sözel bellek ve görsel bellek alanları ile, görsel- mekansal algı ve yeteneklerde, yürütücü işlevlerde ve çalışma belleğinde geniş bir sorun örüntüsünü işaret etmektedir. Yazında sözü edildiği şekilde sorunun tek başına prefrontal ya da sağ hemisferle ilgi olmadığı, çok daha karmaşık ve yaygın bir dağılım gösterdiği düşünülmüştür. 61
Özet (Çeviri)
SUMMARY The neuropsychological correlates of attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) may cast an explanatory and informative light on the aetiopathogenesis of the disorder. This study aims to explore prefrontal and right hemisphere type of a dysfunction in ADHD. 40 patients diagnosed as ADHD and 26 age and gender matched healthy controls were examined thoroughly by a large-scale neuropsychological battery. Results indicate that a complex and broad range of deficits exist in ADHD including attention, verbal and nonverbal memory, visiospatial perception and abilities, executive functions, and working memory. Unlike the prefrontal and right hemispheric dysfunction implied in literature it has been postulated that the deficits are more intricate, complex, and of a broader spectrum. 62
Benzer Tezler
- Dikkat eksikliği/ hiperaktivite bozukluğu tanılı çocuk ve ergenlerde görsel uzamsal becerilerin nöropsikolojik testler ve özbildirim ölçekleri ile değerlendirilmesi ve yaşam kalitesi ile ilişkilerinin belirlenmesi
Assessment of visual-spatial skills in children and adolescents with attention deficit / hyperactivity disorder with neuropsychological tests and self-report scales and determination of their relationship with quality of life
MEHMET AKİF CANSIZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ EVREN TUFAN
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanılı ergenlerde bilişsel kopma sendromu (yavaş bilişsel tempo) komorbiditesinin problematik internet kullanımına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of cognitive disengagement syndrome (sluggish cognitive tempo) comorbidity on problematic internet use in adolescents diagnosed with attention deficit and hyperactivity disorder
ÖZLEM NİDA ERBAŞI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İLYAS KAYA
- Antisosyal kişilik bozukluğu olan bireylerde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu eştanısı ve yürütücü işlevlerle ilişkisi
Comorbidity of adult attention deficit hyperactivity disorder and its relation to executive functions in patients with antisocial personality disorder
MEHMET SAMİ İYİSOY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
PsikiyatriGataRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MESUT ÇETİN
- Özgül öğrenme bozukluğu tanısı bulunan 8-16 yaş arası çocuklarda nörokognitif yetilerin bilgisayar tabanlı nöropsikolojik test bataryası olan CNSVS (The central nervous system vital signs) ile değerlendirilmesi
Evaluation of neurocognitive functions in children with spesific learning disability aged 8-16 by using a computerized neuropsychological test battery, CNSVS (The central nervous system vital signs)
CEREN KAYA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BURAK DOĞANGÜN
- Yavaş Bilişsel Temponun eşlik ettiği Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanılı 8-12 yaş arasındaki çocuklarda klinik ve nörobilişsel özelliklerin belirlenmesi ve DEHB ve DEHB+KOKGB tanılı çocuklarla karşılaştırılması
Determination of clinical and neurocognitive characteristics in children between 8-12 years diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder with Sluggish Cognitive Tempo and comparison to children with ADHD and with ADHD+ODD
SEVİM BERRİN İNCİ İZMİR
Doktora
Türkçe
2023
PsikolojiIşık ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKERİYA DENİZ AKTAN