Geri Dön

Meslek liselerindeki akademik başarı sorunları ve bunların olası çözümleri (Kocaeli örneği)

Academic success problems in vocational high schools and their possible solutions (The case of Kocaeli)

  1. Tez No: 706888
  2. Yazar: MAZHAR ALTUĞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SÜLEYMAN DAVUT GÖKER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Akademik Başarı, Meslek Lisesi, Mesleki ve Teknik Eğitim, Eğitim sorunları, Kocaeli, Liseler, Meslek liseleri, Mesleki eğitim, Academic Success, Vocational High School, Vocational and Technical Education, Academic achievement, Education problems, Kocaeli, High schools, Vocational high schools, Vocational education
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı meslek liselerinde yaşanan akademik başarı sorunlarını ve bunların olası çözümlerini meslek liselerindeki eğitim paydaşlarının görüşleriyle sergilemektir. Bu çalışmada nitel araştırmaya dayalı fenomenoloji deseni kullanılarak Kocaeli ilindeki meslek liselerinde görev yapan sekiz öğretmen, yedi idareci, üç öğrenci ve iki velinin görüşleri alınıp bu görüşler araştırmacı tarafından analiz edilmiştir. Katılımcılar, meslek liselerinde çeşitli fiziki sorunları belirtmişlerdir. Katılımcılar eksikliklerin MEB'in maddi desteği ile bir an önce giderilmesinin zorunluluğunu ifade etmişlerdir. Pandeminin etkisiyle davranış bozukluklarının arttığını belirtmişlerdir. Rehberlik servisinin çalışmalarını birincil çözüm olarak belirtmişlerdir. Akademik başarının ailenin desteği olmadan sağlanamayacağını savunan katılımcılar, parçalanmış aile yapılarını birincil sorun olarak ifade etmişlerdir. Katılımcılar akademik başarıyı sağlamada öğretmenlerin önemini belirtmişlerdir. Okul yönetiminin de akademik başarı için kaliteli bir yönetim sergilemesi gerektiğini belirten katılımcılar, Okul yönetimlerinin daha adil olmasının, iletişim sorunlarının çözülmesinin, hizmet içi eğitimlerle kalitenin arttırılmasının gerekliliği belirtmiştir. Mesleki eğitim politikası, yetersiz görülmektedir. Sürekli değişiklik olması ve öğretmenlerinin itibarsızlaştırılması gibi sorunların varlığını belirten katılımcılar; çözümler için de düşüncelerini belirtmişlerdir

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to present the academic success problems experienced in vocational high schools and their possible solutions with the opinions of education stakeholders in vocational high schools. In this study, using the phenomenology design based on qualitative research, the opinions of eight teachers, seven administrators, three students and two parents working in vocational high schools in Kocaeli were taken and these opinions were analyzed by the researcher. Participants stated various physical problems in vocational high schools. The participants stated that the deficiencies should be corrected as soon as possible with the financial support of the mone. They stated that behavioral disorders have increased with the effect of the pandemic. They stated the work of the guidance service as the primary solution. The participants, who argued that academic success could not be achieved without the support of the family, expressed their broken family structure as the primary problem. Participants stated the importance of teachers in ensuring academic success. The participants, who stated that the school administration should also exhibit a quality management for academic success, stated that the school administrations should be more fair, the communication problems should be solved, and the quality should be increased with in-service trainings. Vocational education policy is seen as insufficient. Participants who stated the existence of problems such as constant change and discrediting of their teachers; They also expressed their thoughts on solutions.

Benzer Tezler

  1. Ankara kız meslek liseleri öğretmenlerinin motivasyonu üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    SOLMAZ ERTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    DOÇ. DR. EYYUP GÜNAY İSBİR

  2. Kalıp hazırlama teknikleri dersinde ders araçlarının öğrenci başarısına etkisi

    Başlık çevirisi yok

    FATMA BAYRAKTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HIFZI DOĞAN

  3. Hazır giyim sanayiinde nitelikli insangücü ihtiyacı

    Başlık çevirisi yok

    HANDAN SEZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEGÜL ATAMAN

  4. Altı yaş uygulaması karşısında okul müdürlerinin tavırları

    Başlık çevirisi yok

    MUALLA BİLGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET URAL

  5. Avrupa Topluluğu'nun bürokratik yapısı

    Başlık çevirisi yok

    GÜNİZ ODYAKMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Uluslararası İlişkilerİstanbul Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BENER KARAKARTAL