Geri Dön

Beliren yetişkinlerde psikolojik ihtiyaçların doyumu ve algılanan stres arasındaki ilişki: Öz-düzenlemenin aracılık rolü

The relationship between psychological needs satisfaction and perceived stress in emerging adults: The mediating role of self-regulation

  1. Tez No: 709716
  2. Yazar: OĞULCAN BARLAS
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖNER ÇELİKKALELİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: algılanan stres, özerklik, yeterlik, ilişkili olma, öz-düzenleme, psikolojik ihtiyaç doyumu, perceived stress, autonomy, competence, relatedness, self-regulation, need satisfaction
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 133

Özet

Bu çalışmada, beliren yetişkinlerde psikolojik ihtiyaçların doyumunun algılanan stres üzerindeki etkisinde öz-düzenleme değişkeninin aracı rolünün incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma ilişkisel tarama modelinin kullanıldığı betimsel bir araştırma niteliğindedir. Araştırmanın çalışma grubu, 2020-2021 eğitim-öğretim yılında Yabancı Dil, Türkçe-Matematik, Fen, Matematik, Sosyal ve Güzel Sanatlar alanlarında farklı üniversite ve sınıf düzeyinde öğrenim görmekte olan 396 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Çalışmada veri toplama araçları olarak Algılanan Stres Ölçeği (ASÖ), İhtiyaç Doyumu Ölçeği (İDÖ) ve Öz-Düzenleme Ölçeği (ÖDÖ) kullanılmıştır. Araştırmanın verileri SPSS ve AMOS istatistik paket programları kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen verilerin analizinde, betimsel istatisikler ve değişkenler arasındaki ilişkileri hesaplayabilmek için Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı kullanılmıştır. Psikolojik ihtiyaçların doyumunun algılanan stres üzerinde, öz-düzenleme aracılığıyla etkilerini belirleyebilmek amacıyla basit doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır. Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişken üzerindeki dolaylı etkilerin anlamlılığı bootstrap yöntemiyle test edilmiştir. Araştırma kapsamında elde edilen bulgular sonucunda, algılanan stres ile psikolojik ihtiyaçların doyumu arasında negatif yönde anlamlı ilişkiler olduğu ve algılan stres ile öz-düzenleme arasında da negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca, öz-düzenleme ile psikolojik ihtiyaçların doyumu arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Yapılan aracılık analizleri sonucunda algılanan stres ile psikolojik ihtiyaçların doyumu arasındaki ilişkide öz-düzenlemenin kısmi aracılık rolü üstlendiği görülmüştür. Bu bulgular ilgili alanyazın bağlamında tartışılmış ve gelecekteki çalışmalara önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The study aimed to examine the mediating role of self-regulation in the relationship between psychological needs satisfaction and perceived stress in emerging adults. The study is descriptive and relational survey model is used. The study group consists of 396 university students studying at different universities and grade levels in the fields of Foreign Language, Turkish-Mathematics, Science, Mathematics, Social and Fine Arts in the 2020-2021 academic year. Perceived Stress Scale (PSS), Need Satisfaction Scale (NSS) and Self-Regulation Scale (SRS) were used as data collection tools in the study. The data were analyzed using SPSS and AMOS statistical programs. In the analysis of the obtained data, Pearson Product-Moment Correlation Coefficent was used to calculate descriptive statistics and the relationship between variables. Simple linear regression analysis was used to determine the effects of psychological needs satisfaction on perceived stress through self-regulation. The significance of the indirect effects of the independent variables on the dependent variable was tested with the bootstrap method. Findings showed that there was a negative significant relationships between perceived stress and satisfaction of psychological needs, and there was a negative significant relationship between perceived stress and self-regulation. In addition, positive significant relationship were found between self-regulation and the psychological needs satisfaction. Mediation analysis, results showed that self-regulation played a partial mediating role in the relationship between perceived stress and the psychological needs satisfaction. Findings were discussed in the context of the relevant literature and recommendations were made for future studies.

Benzer Tezler

  1. The mediating role of basic psychological needs in relation to parent emerging adult relationship quality and emerging adult's functioning

    Beliren yetişkin-ebeveyn ilişki niteliği ve beliren yetişkinin işlevselliği arasındaki ilişkide temel psikolojik ihtiyaçların aracı rolü

    ESRA YAVUZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Psikolojiİzmir Ekonomi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLİN KOÇAK ŞEN

  2. Beliren yetişkinlerde oyun bağımlılığı, oyun oynama motivasyonu ve psikolojik ihtiyaçların doyumunun incelenmesi

    Investigation of game addiction, motivation of game playing and satisfaction of psychological needs in emerging adults

    SÜLEYMAN KILLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA EBRU İKİZ

  3. Beliren yetişkinlerde psikolojik ihtiyaçlar ile kariyer uyumu ilişkisinde psikolojik sermaye ve bilişsel esnekliğin aracı rolü

    The mediating role of psychological capital and cognitive flexibility in the relationship between psychological needs and career adaptability in emerging adults

    SİNAN KAPAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ESRA ASLAN

  4. Mod Modeli temelli çevrimiçi grupla psikolojik danışmanın beliren yetişkinlerin şema modları ve psikolojik ihtiyaç doyum düzeylerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of Mode Model-based online group counseling on the schema modes and satisfaction levels of psychological needs of emerging adults

    ECE EKEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLEK YELDA KAĞNICI

  5. COVI-19 pandemi döneminde geç ergenlerin ve beliren erişkinlerin sosyal medya platformlarında romantik ilişki tercih etme nedenlerinin incelenmesi

    Examination of the reasons underlying preferences related to cyber romantic relationship among late adolescents and emerging adults in COVID 19 outbreak

    EREN DENİZ GÜLAYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACER NERMİN ÇELEN