Geri Dön

Kadına karşı şiddet uygulayan erkeklere yönelik sosyal hizmet uygulamalarının değerlendirilmesi: Bir model önerisi

Evaluation of social work interventions with men committed violence against women: A model proposal

  1. Tez No: 709985
  2. Yazar: ENGİN FIRAT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TARIK TUNCAY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 417

Özet

Kadına yönelik şiddetle mücadelenin en kritik unsurlarından birisi kadına yönelik şiddet uygulayan erkekler ile profesyonel çalışmadır. Bu araştırma, böyle bir çabanın ürünü olarak 2014 yılında Ankara'da ortaya çıkmış olan Öfke Kontrolü Eğitimi'ni bir analiz birimi olarak seçip, Türkiye'nin kadına yönelik şiddetle mücadele politikalarını eleştirel bir biçimde gözden geçirmektedir. Bu çerçevede araştırmanın amacı adı geçen eğitimi ve Türkiye'deki politikaları, eğitime katılan erkekler, eğitimi veren profesyoneller ve eğitimde tutulan vaka kayıtları üzerinden bütünlüklü olarak analiz etmektir. Araştırma nitel metodolojiye dayalıdır. Bu kapsamda eğitime katılan 30 erkek ve 8 profesyonel ile derinlemesine görüşme gerçekleştirilmiştir. Ayrıca eğitimde kayıt altına alınan 255 vaka dosyasının ikincil analizi yapılmıştır. Veri oluşturma süreci sonunda 4 tema ortaya çıkmıştır. Bunlar;“Olay”ın Anlattıkları: Kontrol mü Çatışma mı?, Kontrol ve Çatışma Dinamiklerinin Buluştuğu Yer, Erkek(lik)ler Alemi, Bir Sosyal Hizmet Müdahalesi: Öfke Kontrolü Eğitimi'dir. Bu çalışmada erkeklik ile şiddet arasında döngüsel nedensel bir ilişki olduğu gösterilmiştir. Ayrıca erkeklerin Çatışma ve Kontrol Dinamikleri olmak üzere iki farklı yönelime sahip olduğunu ortaya konulmuştur. Bu araştırmaya göre kadına yönelik toplumsal cinsiyet temelli şiddet bir süreçtir. Erkekler bu sürecin farklı aşamalarında yer almaktadır. Erkeklerin bu farklılıklarının Öfke Kontrolü Eğitimi'ni değerlendirme biçimlerini de etkilediği bulunmuştur. Ayrıca erkeklerin, mahkeme yaptırımı aracılığı ile eğitime katılmayı“dişil”bir pozisyona düşmek olarak nitelendirdikleri ortaya çıkmıştır. Bu araştırma her iki grubun da ikili karşıtlıklardan türeyen hegemonik erkeklikleri söylemsel olarak yeniden ürettiğini göstermiştir. Ayrıca bu araştırma erkekler ile çalışma pratiklerinin tarihsel gelişimini üç evreye ayırmıştır: doğuş, standartlaşma ve eleştiri ve gelişim. Türkiye'de erkekler ile çalışma pratiklerin doğuş ve standartlaşma evresinin karakteristiklerini yansıttığı ve şiddete dair çoklu nedenselliği ve hegemonik erkeklikleri hesaba katan eleştiri ve gelişim evresinin Türkiye açısından henüz söz konusu olmadığı ortaya çıkmıştır. Bu araştırmada erkeklerin farklılıklarını (tipolojiler) ve ortaklıklarını (hegemonya) hesaba katan bir model önerisi geliştirilmiştir. Bu model Çatışma ve Kontrol Dinamikleri baskın olan erkeklerde ayrı ayrı kullanılacak iki modül içermektedir.

Özet (Çeviri)

Professional work with perpetrators of violence against women is one of the most important aspects of combating violence against women. This study examines Turkey's policies on combating violence against women, using Anger Management Training as a unit of analysis, which emerged in Ankara in 2014. The goal of the research is to examine the aforementioned education and policies in Turkey holistically through the perpetrators who participated in the training, the professionals who provided the training, and the case records kept in the training. The study employs qualitative methodology. In this context, 30 men and 8 professionals who took part in the training were interviewed in depth. In addition, a secondary analysis of 255 case files from the training was conducted. Four themes emerged. These include“What the 'Event' Tells Us: Control or Conflict?”“Where Control and Conflict Dynamics Meet”,“World of Men/Masculinities”, and“A Social Work Intervention: Anger Management Education.”It has been demonstrated that masculinity and violence have a cyclic causal relationship. According to the findings of this study, men have two distinct orientations: conflict and control dynamics. Gender-based violence against women, according to this study, is a process. Men are involved at various stages of this process. It has been discovered that men's differences influence how they evaluate Anger Management Education. Furthermore, men have described participating in education through a court sanction as being in a“feminine”position. According to the findings of this study, both groups discursively reproduce hegemonic masculinities derived from binary oppositions. Furthermore, the historical development of perpetrator programs was divided into three phases:“birth”,“standardization”, and“criticism and development”. It has been discovered that working with perpetrators in Turkey reflect the characteristics of the birth and standardization phases. It has been revealed that Turkey has not yet reached the stage of criticism and development that considers multiple causality and hegemonic masculinities in relation to violence. In this research, a model proposal was developed that takes into account the differences (typologies) and commonalities (hegemony) of perpetrators. This model includes two modules to be used separately for perpetrators with Conflict and Control Dynamics.

Benzer Tezler

  1. The influence of Ghana's social welfare system on the vulnerabilities

    Gana'daki sosyal refah sisteminin kırılganlıklar üzerine etkileri

    JAMAL APPIAH-KUBI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULKADİR DEVELİ

  2. Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış

    The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective

    ABDOLGADER MOHAMED ALİ

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2014

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN

  3. Erkeklik ve kadına yönelik aile içi şiddet: Eşine şiddet uygulayan erkekler

    Masculinity and domestic violence against women: Men who use violence against their wives

    ASLIHAN BURCU ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sosyal HizmetlerHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KASIM KARATAŞ

  4. Türkiye'de kadına yönelik aile içi şiddetle mücadelede uygulanan sosyal politikalar

    Combating violence against women in Turkey in the applied social policy

    AYSAN ŞENKUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    SosyolojiYalova Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF YÜKSEL OKTAY

  5. Sağlıkta şiddet üzerinde kitle iletişim araçlarının etkisi: Sosyal öğrenme kuramı perspektifinde hasta ve sağlık çalışanları bakış açılarının karşılaştırılması

    The effect of mass communication tools on violence in health: A comparison of the perspectives of patients and health workers in the perspective of social learning theory

    AYŞE ALBAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İletişim BilimleriFırat Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FERİDUN NİZAM