Geri Dön

Retro hareketin engellilerde denge, beceri ve esneklik üzerine etkisi

Effect of retro movement on balance, skills and flexibility of the disabled

PDF İndir

  1. Tez No: 716337
  2. Yazar: HATEM GÜL TOKMAK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MANOLYA AKIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

Bu çalışmada, Retro hareketlerin engellilerde denge beceri ve esneklik üzerine etkisi araştırılmıştır. Araştırmaya gerekli etik izinler ilgili kurum ve kuruluşlardan alınarak başlanmıştır. Araştırmaya Mersin'in Tarsus İlçesinde Yinede Sevgi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Okulu'nda okuyan 5-23 yaş grubu 25'i Deney Grubu 15'i Kontrol Grubu olmak üzere 40 öğrenci dahil edilmiştir. Öğrenciler, Helsinki Kriterleri'ne uygun olarak gönüllü onam formu ve velilerinden alınan izinle gönüllülük esasına göre bu çalışmaya dahil edilmişlerdir.Gruplar rastgele örneklem tekniği ile deney ve kontrol grubu olarak ayrılmıştır. Deney grubuna 4 hafta boyunca haftada 2 gün, günde 30 dakikalık Retro hareket antrenman programı uygulanmıştır. Retro hareket içeriklerinden seçilen geri geri koşma, geri geri yürüme ve geri geri nesneye dokunma 15'er dakikalık programlar oluşturularak uygulanmıştır. Kontrol grubu ise müfredata göre derslerini işlemişlerdir. Deney Grubu yaş ortalamasının =15.04 4.55 olduğu ve yaşlarının 8 ile 23 yaş aralığında olduğu görülmektedir. Benzer şekilde kontrol grubu yaş ortalamasının =10.13 4.50 olduğu ve yaşlarının 5 ile 18 yaş aralığında olduğu görülmektedir. Katılımcıların engel düzeyleri raporlarına göre düzenlendikten sonra yaş, boy, kilo,Ydenge, prokin, kalk yürü, minnesota dikkat testi ve dorsal fleksiyon ve planter fleksiyon esneklikleri 4 haftalık antrenman öncesi ve sonrası ölçülerek belirlenmiştir. Verilerin normallik dağılımları için Shapiro-Wilks testi uygulanmıştır. Deney ve kontrol gruplarının araştırma evrelerindeki puanlarının bağımsız olarak karşılaştırılmasında (Mann-Withney U) testine, bağımlı karşılaştırmalarda ise ilişkili iki ölçüme ait puanlar arasındaki farkın anlamlılığını test etmek amacıyla kullanılan (Wilcoxon İşaretli Sıralar) testine başvurulmuştur.Deney grubu uygulama öncesi ve sonrası prokin denge karşılaştırılmasında. Deney Grubu Ön Test-Son Test Sağ Ayak MECAP,Deney Grubu Ön Test-Son Test Çift Ayak MECAP anlamlı fark bulunmuştur. Deney grubu uygulama öncesi ve sonrası minesota dikkat testi ve Kalk Yürü testi karşılaştırılmasında. Minesota ölçümlerinde anlamlı fark bulunmuştur. Deney grubu uygulama öncesi ve sonrası Y denge teste göre karşılaştırılmasında. Y denge ölçümlerinde anlamlı fark bulunmuştur. Deney grubu uygulama öncesi ve sonrası Planter ve Dorsi fleksiyon esneklik karşılaştırılmasında. Esneklik ölçümlerin de anlamlı fark bulunmamıştır. Bu çalışmanın bulgularına bakıldığında özel gereksinim seviyelerine göre çalışmalar daha uzun süre takip edilerek denge, esneklik ve beceri arttırılabilir. Gelişen antrenman bilimi yöntemlerinde en önemli özellik olan çok yönlü gelişim ilkesi ile örtüşen Retro hareket antrenmanlarının engellilerde kullanılmasına daha fazla yer verilmelidir.

Özet (Çeviri)

In this study, the effect of retro movements on balance and flexibility in disabled people was investigated. The research started by obtaining the necessary ethical permissions from the relevant institutions and organizations. The study included 40 students, 25 from the Experimental Group and 15 from the Control Group, in the 5-23 age group, studying at the Sevgi Special Education and Rehabilitation School in Tarsus, Mersin. Students were included in this study on a voluntary basis, with a voluntary consent form in accordance with the Helsinki Criteria and with the permission of their parents. The groups were divided into experimental and control groups using the random sampling technique. Retro movement training program was applied to the experimental group for 4 weeks, 2 days a week, 30 minutes a day. Running backwards, walking backwards and touching the object backwards, selected from the retro movement contents, 15-minute programs were created and implemented. The control group, on the other hand, taught their lessons according to the curriculum. It is seen that the average age of the Experimental Group is =15.04 to 4.55 and their ages are between 8 and 23 years old. Similarly, it is seen that the mean age of the control group is =10.13 to 4.50 and their age is between 5 and 18 years. After the disability levels of the participants were arranged according to their reports, age, height, weight, Y balance, prokine, get up and go, Minnesota attention test and dorsal flexion and planter flexion flexibility were determined by measuring before and after 4-week training. Shapiro-Wilks test was applied for the normality distribution of the data. The (Mann-Withney U) test was used in the independent comparison of the scores of the experimental and control groups in the research phases, and the (Wilcoxon Signed Ranks) test, which is used to test the significance of the difference between the scores of the two related measures in dependent comparisons. In the comparison of prokine balance before and after the application of the experimental group. Experimental Group Pre-Test-Post-Test Right Foot MECAP, Experimental Group Pre-Test-Post-Test Bilateral Foot MECAP significant difference was found. The comparison of the minesota attention test and the Get Up and Go test before and after the application in the experimental group. Significant difference was found in Minnesota measurements. In the comparison of the experimental group before and after the application according to the Y balance test. A significant difference was found in Y balance measurements. Comparison of Planter and Dorsi flexion flexibility before and after application in the experimental group. No significant difference was found in the flexibility measurements. Considering the findings of this study, balance, flexibility and skill can be increased by following the studies for a longer time according to the special needs levels. Retro movement training, which overlaps with the principle of multi-directional development, which is the most important feature in developing training science methods, should be used more in the disabled.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    829548

    XX.yüzyılın ilk yarısında modern sanat akımlarının takı tasarımına yansımaları

    The reflections of modern art trends on jewelry design in the first half of the XX. century

    MERT HATİPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarAltınbaş Üniversitesi

    Plastik Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇİMEN BAYBURTLU

  2. Tez No

    367653

    Next generation 3D display applications using laser scanning pico projectors

    Lazer taramalı pico projektör kullanan gelecek nesil 3B ekran uygulamaları

    KAAN AKŞİT

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiKoç Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN ÜREY

  3. Tez No

    871703

    Understanding the dynamics of air pollution during forest fires in Antalya-Manavgat: A WRF-CHEM analysis

    Antalya-Manavgat'ta orman yangınlarında hava kirliliğinin dinamiklerini anlamak: WRF-CHEM analizi

    YİĞİTALP KARA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Meteorolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Meteoroloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN TOROS

  4. Tez No

    874473

    MEMS sensor platform for vital monitoring under mri and intraocular pressure measurement

    Yaşamsal işaretlerin ve göz içi basıncın ölçülmesine yönelik MEMS basınç ölçer platformunun geliştirilmesi

    PARVIZ ZOLFAGHARI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ONUR FERHANOĞLU

  5. Tez No

    904375

    11-14 yaş çocuklarda life kinetik ve retro hareket egzersizlerinin belirlenen fiziksel uygunluk parametreleri üzerine etkisi

    The effect of life kinetics and retro movement exercises on determined physical fitness parameters in 11-14 years old children

    ATAKAN KÖKKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporHarran Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKHAN ARIKAN

Geri Dön