Geri Dön

The relation between visual impairment and the earliest autobiographical memories in young adults

Genç yetişkinlerde görme bozukluğu ve otobiyografik anıların özellikleri arasındaki ilişki

PDF İndir

  1. Tez No: 717390
  2. Yazar: RABİA KOÇ DEMİRCAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ İZZET TEKCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 97

Özet

Otobiyografik bellek, bir bireyin yaşamına ilişkin kişisel deneyimlerden ve kişisel bilgilerden oluşan bir bellek sistemidir. Bu nedenle, kendini temsil etme işlevini yerine getirir ve doğrudan kendini anlama ile ilgilidir. Bu çalışmanın amacı, kimliği etkileyen bir durumun etkilerini ele almaktır: körlük. Körlük kronik bir hastalık olarak benlikle bütünleşir ve anıların farklı özelliklerini etkileyebilir. Örneğin, körlük, otobiyografik hafızaya erişimin ana bileşenlerinden biri olan görsel imgelemenin azalmasıyla ilişkilidir. Bu nedenle, bu çalışma yetişkinlerde görme bozukluğu ile otobiyografik anıların özellikleri arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Bu çalışma çocukluk amnezisinin başlangıcını ve otobiyografik anıların fenomenolojik özelliklerini araştırmaktadır. Bu bağlamda katılımcılara en eski çocukluk anıları sorulmuştur. Ayrıca katılımcılara en önemli anıları sorulmuş ve kontrol olayı olarak kullanılmıştır. Öte yandan, bilişsel benliğin oluşmasının iki başarı ile ilişkili olduğu bulunmuştur: aynada kendini tanıma ve şahıs zamirlerinin kullanımı. Görme bozukluğu görsel girdiyi sınırlar veya engeller ve bu düşük deneyim/deneyim eksikliği nedeniyle dil gelişimini mođule eder. Bu nedenle, katılımcıların görsel veya sözel işleme tarzı baskınlığı ölçülmüştür. Birbiriyle ilişkili bu üç kavramı ( körlük, benlik ve otobiyografik bellek) birlikte ele aldığımızda, düşük görsel deneyimin ertelenmiş kişisel gelişim yoluyla anıları etkilediğini öne sürülebilir.

Özet (Çeviri)

Autobiographical memory is a memory system that consists of personal experiences and personal information about an individual's life. Therefore, it performs the function of self-representation and is directly related to self-understanding. The purpose of this study is to address the effects of a condition that affects identity: blindness. Blindness, as a chronic disease, integrates with the self and can affect different aspects of memories. For example, blindness is associated with reduced visual imagery, one of the main components of autobiographical memory. Therefore, this study focuses on the relationship between visual impairment in adults and features of autobiographical memories. This study investigates the onset of childhood amnesia and the phenomenological features of these autobiographical memories. In this context, the participants were asked about their earliest childhood memories. In addition, the participants were asked about their most important memories and used as a control event. On the other hand, the formation of the cognitive self was found to be associated with two achievements: self-recognition in the mirror and the use of personal pronouns. Visual impairment limits or blocks visual input and modulates language development. Due to this low/lack of experience, so participants' visual or verbal style of processing dominance was measured. When we consider these three interrelated concepts (blindness, self, and autobiographical memory) together, it can be argued that low visual experience affects memories through deferred personal development.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    482905

    Obstruktif uyku apne sendromunda kognitif etkilenmenin belirleyicileri

    Predictors of cognitive dysfunction in obstructive sleep apnea syndrome

    BEHİCE BİRCAN KURŞUN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    NörolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM ÖZTURA

    PROF. DR. GÖRSEV YENER

  2. Tez No

    359816

    Migrenli hastaların beslenme durumları ile antropometrik ölçümlerinin belirlenmesi

    Patients with migraine determination of nutritional status and anthropometric measurements

    GİZEM DÖNMEZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Beslenme ve DiyetetikBaşkent Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MENDANE SAKA

  3. Tez No

    437677

    Parkinson hastalığında bilişsel bozulmanın seyrinde görsel algısal işlevler ve olaya ilişkin eeg koherans analizi ile ilişkisi

    The correlation between visuospatial functions during cognitive impairment and event related eeg coherence analysis in parkinson disease

    FADİME ÇADIRCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Nörolojiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Sinir Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LÜTFÜ HANOĞLU

    PROF. DR. BAHAR GÜNTEKİN

  4. Tez No

    248450

    Kanser ağrısı deneyimleyen hastaların yaşam kalitesi ve baş etme tutumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of quality of life and coping strategies of the patients experiencing cancer pain

    DERYA SUBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    HemşirelikMersin Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERPİL TÜRKLEŞ

  5. Tez No

    564306

    Diyabetik retinopati nedeniyle tedavi alan hastaların yaşam kalitesi ve sağlık hizmeti kullanım düzeyinin değerlendirilmesi 'Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Araştırma Hastanesi örneği'

    Assessment of quality of life and health care use of patients treated for diabetic retinopathy 'Cumhuriyet University Education and Research Hospital sample'

    AHMET COŞKUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sağlık Kurumları YönetimiSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Sağlık Kurumları İşletmeciliği ve Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELMA ÇETİNKAYA

Geri Dön