Stres üriner inkontinanslı kadınlarda eğitim programı ile birlikte uygulanan knack manevrasının farklı öğretme tekniklerine göre etkinliğinin karşılaştırılması
Comparison of the effectiveness of stress urinary incontinence with knack maneuver applied with the education program according to different teaching techniques
- Tez No: 721032
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NURİYE ÖZENGİN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Hasta eğitimi, Kadınlar, Pelvik taban, Pelvik taban bozuklukları, Valsalva manevrası, Öğretim teknikleri, Üriner inkontinans, Üriner inkontinans-stres, Patient education, Women, Pelvic floor, Pelvic floor disorders, Valsalva maneuver, Teaching techniques, Urinary incontinence, Urinary incontinence-stress
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, stres üriner inkontinanslı kadınlara bilgilendirme eğitimi ile birlikte uygulanan knack manevrası eğitiminin farklı öğretme tekniklerine göre etkinliğini karşılaştırmaktı. Çalışmaya yaş aralığı 30-75 olan 46 hafif ve orta şiddetli stres ve stres baskın mikst üriner inkontinaslı kadın dahil edildi. Kadınların inkontinans şiddeti İnkontinans Şiddet İndeksi (ISI) ile, semptomları Ürogenital Distres Envanteri-6 (ÜDE-6) ve Uluslararası İdrar Kaçırma Sorgulama Formu (ICIQ-SF) ile, pelvik taban kas (PTK) fonksiyonları vajinal palpasyon ve elektromiyografi ile, pelvik taban sağlığı ve inkontinans bilgi düzeyleri Pelvik Taban Sağlığı Bilgi Testi (PTSBT) ve Prolaps ve İnkontinans Bilgisi Anketi (PİBA) ile değerlendirildi. Kadınlar elektromiyografi-biofeedback ile knack manevrası eğitimi, sözel anlatım ile knack manevrası eğitimi ve vajinal palpasyon ile knack manevrası eğitimi olmak üzere 3 gruba ayrıldı. Kadınlara bireysel olarak pelvik taban sağlığı ve stres üriner inkontinans hakkında bilgilendirme eğitimi ve dahil olduğu grubun öğretme yöntemine göre knack manevrası eğitimi haftada 1 olmak üzere 4 hafta boyunca verildi. Çalışmanın sonucunda bütün grupların ÜDE-6, ISI, ICIQ-SF, PTSBT, PİBA puanlarında gelişme olduğu saptandı (p<0.05). Sözel anlatım ile knack manevrası eğitimi verilen gruptaki kadınların PTK'nin maksimum istemli kontraksiyonunun (p=0.002), vajinal palpasyon ile knack manevrası eğitimi verilen gruptaki kadınların hem PTK'nin maksimum istemli kontraksiyonu (p=0.011) hem de valsalva sırasındaki PTK kontraksiyonunun (p=0.042) arttığı saptandı. Bu çalışma ile hafif ve orta şiddetli stres üriner inkontinanslı kadınlarda knack manevrası ve bilgilendirme eğitiminin üriner semptomlar ve ilişkili yaşam kalitesi üzerine etkili olduğu ve kadınların bilgi düzeyini arttırdığı ayrıca vajinal palpasyon ve sözel anlatım ile knack manevrası eğitiminin PTK maksimum istemli kontraksiyonunu geliştirdiği belirlendi. Üç farklı öğretme yönteminin de stres üriner inkontinanslı kadınların tedavi programlarında kullanılabileceği düşüncesindeyiz.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to compare the effectiveness of knack maneuver training applied to women with stress urinary incontinence together with education programme according to different teaching techniques. Forty-six women with mild to moderate stress and stress-dominant mixed urinary incontinence, aged 30-75, were included in the study. Incontinence severity by Incontinence Severity Index (ISI), symptoms by Urogenital Distress Inventory-6 (UDI-6) and International Consultation on Incontinence Questionnaire-Short Form (ICIQ-SF), pelvic floor muscle (PFM) functions by vaginal palpation and electromyography, pelvic floor health and incontinence knowledge levels were evaluated with Pelvic Floor Health Knowledge Test (PFHKT) and Prolapse and Incontinence Knowledge Questionnaire (PIKQ). The women were divided into 3 groups as electromyography-biofeedback and knack maneuver training, verbal expression and knack maneuver training, and vaginal palpation and knack maneuver training. Individual women were given information about pelvic floor health and stress urinary incontinence, and knack maneuver training according to the teaching method of the group they belonged to, once a week for 4 weeks. At the end of the study, it was determined that there was improvement in UDI-6, ISI, ICIQ-SF, PFHKT, PIKQ scores of all groups (p<0.05). It was observed that the maximum voluntary contraction of the women in the knack maneuver training group with verbal expression (p=0.002), both the PFM maximum voluntary contraction (p=0.011) and the PFM contraction during valsalva in the women in the knack maneuver training group with vaginal palpation (p=0.042) increased. In this study, it was determined that the knack maneuver and information training in women with mild and moderate stress urinary incontinence were effective on urinary symptoms and related quality of life, increased the knowledge level of women, and vaginal palpation and verbal expression and knack maneuver training improved PFM maximum voluntary contraction. We think that all three different teaching methods can be used in the treatment programs of women with stress urinary incontinence.
Benzer Tezler
- Stres üriner inkontinans şikâyeti olan kadınlarda telerehabilitasyon yöntemi ile pelvik taban egzersizlerine ek olarak uygulanan fonksiyonel solunum kas eğitiminin yaşam kalitesi ve fonksiyon üzerine etkisi
The effect of functional respiratory muscle training applied in addition to pelvic floor exercises with telerehabilitation method on quality of life and function in women with complaints of stress urinary incontinence
EDA VİCİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstinye ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NALAN SOYDAŞ ENGİN
- Eskişehir, Bilecik, Afyon, Kütahya illerinde 20 yaş ve üstü kadınlarda inkontinansın prevalansı, risk faktörleri, yaşam kalitesine etkisi
The Prevalence, risk factors of urinary incontinance and its influence on the quality of life in 20 years or older of women in Eskişehir, Afyon, Kütahya, Bilecik cities of Turkey
NEBAHAT ÖZTAÇ ÖZERDOĞAN
Doktora
Türkçe
2003
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. NEZİHE KIZILKAYA BEJİ
- Aile Sağlığı Merkezine başvuran 30-65 yaş arası kadın hastaların idrar kaçırma durumunun değerlendirilmesi
Evaluation of the urinary incontinence status of female patients between 30-65 years of age who applied to the Family Health Center
MUSTAFA CEVDET KÖŞKER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BERRİN TELATAR
- Prostat adenokarsinomlarında psa değerlerinin gleason skor ve klinik evre ile ilişkisi
The relation between psa and gleason score and clinical phase in prostate adenocarsinoma
HACI HASAN ESEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2005
PatolojiSelçuk ÜniversitesiPatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA CİHAT AVUNDUK
- Üriner inkontinansı olan kadınlarda pelvik taban sağlığı eğitimi ve egzersiz programının etkinliğinin araştırılması
Investigation of the effectiveness of pelvic floor health education and exercise program in women with urinary incontinence
SEVGİ GAMZE İRİ
Doktora
Türkçe
2022
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHasan Kalyoncu ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAVUZ YAKUT