Geri Dön

Lise öğrencilerinin beslenme bilgileri ve yeme davranışlarının incelenmesi

Investigation of nutrition information and eating behaviors of high school students

  1. Tez No: 723011
  2. Yazar: OĞUZ OBUR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SİBEL YAŞAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme, Beslenme bilgisi, Beslenme davranışı, Lise öğrencileri, Nutrition, Nutrition knowledge, Feeding behavior, High schools students
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırklareli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu ilişkisel tarama çalışması, ergenlerin beslenme konusunda bilgi düzeylerini, beslenme davranışlarını ve alışkanlıklarını değerlendirmek ve değerlendirme sonucuna göre öneriler geliştirmek için yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Kırklareli il merkezindeki 17 lisenin 9.-10.-11.-12. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Örneklem seçme yöntemi olarak tabakalı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmaya 105'i erkek ve 202'si kız olmak üzere toplam 307 öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından ilgili literatür taranarak oluşturulmuş olan anket formu kullanılmıştır. Bu anket formunun ilk bölümü sosyodemografik sorular ve araştırma konusuyla ilgili sorulardan oluşmakta olup ikinci kısmı Yahya Özdoğan tarafından geçerlilik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan Beslenme Bilgisi ve Yeme Davranışı Ölçeğinden oluşmaktadır. Çalışmaya göre öğrencilerin %56'sı ''çok iyi'', %32,2'si“iyi”, %10,4'“orta”, %1,3' ü“kötü”beslenme bilgisi düzeyine sahiptir. Öğrencilerin %65,5'inin yeme davranışı iyi, %31,6'sı orta düzeydeyken, sadece %2,9'unda çok iyi düzeydedir. Öğrencilerin beslenme bilgisi düzeyleri ile yeme davranışları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür(p<0,05). Bu ilişki pozitif yönde ve zayıf güçtedir. Buna göre öğrencilerin beslenme bilgisi düzeyleri artıkça olumlu yeme davranışları da anlamlı olarak artış (zayıf güçte) göstermektedir. Çalışma beslenme eğitiminin önemini ortaya koymaktadır. Beslenme eğitimlerinin daha etkin olabilmesi için davranış değişikliğini teşvik eden etkinlikler planlanabilir. Araştırmamıza göre yeme davranışını etkileyen faktörler: Beslenme bilgisi, egzersiz sıklığı, harçlık düzeyleri ve cinsiyettir. Beslenme bilgisini etkileyen faktörler babanın eğitim seviyesi ve öğrencilerin aile tipidir.

Özet (Çeviri)

This correlational research was conducted to evaluate the level of knowledge, nutritional behaviors and habits of adolescents about nutrition and to develop recommendations according to the results of the evaluation. The universe of the research consists of the 9th-10th-11th-12th grade students of 17 high schools in Kırklareli city center. A stratified sampling method was used as the sampling method. A total of 307 students, 105 boys and 202 girls, participated in the study. According to the study, 56% of the students have“very good”, 32.2%“good”, 10.4%“moderate”and 1,3%“bad”nutritional knowledge levels. The eating behavior of 65.5% of the students is at a good level. While 31.6% of them are at a moderate level, only 2.9% of them are at a very good level. It was observed that there was a statistically significant relationship between the nutritional knowledge levels of the students and their eating behaviors (p<0.05). This relationship is positive and weak. Accordingly, as the nutritional knowledge levels of the students increase, their positive eating behaviors also increase significantly (weak strength). The study reveals the importance of nutrition education. In order for nutrition education to be more effective, activities that encourage behavior change can be planned. According to our research, the factors affecting eating behavior are nutritional knowledge, exercise frequency, pocket money levels and gender. Factors affecting nutritional knowledge are the education level of the father and the family type of the students.

Benzer Tezler

  1. Spor lisesi öğrencilerinin yeme davranışı ve beslenme bilgilerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of the eating behavior and nutrition knowledge of sports high school students in terms of different variables

    HASAN İDRİS KURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAMER CİVİL

  2. Lise son sınıf öğrencilerinde duygusal yeme kısıtlayıcı yeme ve dışsal yeme davranışlarının sınav kaygısıyla ilişkisinin incelenmesi

    Exploring the relationship between emotional eating, restrictive eating and external eating behaviors and test anxiety in senior high school students

    HİKMET BAYAM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Beslenme ve DiyetetikAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LALE SARİYE AKAN

  3. Adölesanlarda beslenme okuryazarlığı düzeyleri ile diyet kalitesi ve antropometrik değerler arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between nutrition literacy levels, diet quality, and anthropometric measurements in adolescents

    SÜMEYYA BAĞCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Beslenme ve DiyetetikSelçuk Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLPERİ DEMİR

  4. Kuyruk modelleri ve analizi üzerine bir uygulama

    Başlık çevirisi yok

    DİDEM ÖZPULAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    İstatistikEge Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET İKİZ

  5. Samsun ve çevresinde tarla sarmaşığı (conuolvulus arvensis L.)'na karşı biyolojik savaşa esas olacak fauna tespiti

    Investigations on the insect fauna of the field binweed (Conuolvulus arvensis L.) related to its biological control in Samsun Province

    YASEMİN UFUK GERMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    BotanikEge Üniversitesi

    Bitki Koruma Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİYAZİ LODOS