Emniyet örgütünde hizmet içi eğitim etkinlikleri ve bu etkinliklere ilişkin görüşler ve öneriler
In-service training activities in police organisation and suggestions on these activities
- Tez No: 72523
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KASIM KARAKÜTÜK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 144
Özet
ÖZET Bu araştırmanın problemini, Emniyet Örgütünde hizmet içi -eğitim etkinlikleri ve bu etkinliklere katılanların görüş ve önerileri oluşturmaktadır. Araştırmanın amaçlarını, Emniyet Örgütünde hizmet içi eğitim programlarının türleri, temel amacı, programlardaki konuların içeriği, katılma şekli, programların süresi, sınıf mevcutları, programlara öğretim üyesi olarak kimlerin katılacağı, program! arm hangi öğretim yöntemiyle işlendiği, eğitim tesislerinin özellikleri, hizmet içi eğitimle ilgili mevzuat gibi konular oluşturmaktadır. Bu araştırma, hizmet içi eğitim etkinliklerine katılan personelin görüşlerine yer vermesi ve uygulamayı da incelemesi yönüyle önemlidir. Araştırmada tarama modeli kullanılmış ve 18'i sınıflama türünde, 10'u beşli derecelendirme türünde, l'i de açık uçlu olmak üzere toplam 29 sorudan oluşan bir anket geliştirilmiş ve hizmet içi eğitim etkinliklerine katılmış amir ve memurların görüşleri bu anketle alınmıştır. Emniyet Genel Müdürlüğü merkez birimleri ile Ankara Emniyet Müdürlüğünde görevli personelin görüşlerini içeren 391 anket geçerli ve kabul edilebilir bulunarak çözümlemeye esas alınmıştır. Verilerin çözümlemesinde, sınıflama türündeki sorularda frekans ve yüzde, açık uçlu sorularda görüş ve öneriler, beşli derecelendirme, türündeki sorular için de aritmetik ortalamalar kullanılmıştır. Ayrıca gruplar arasındaki farklılık t-Testi kullanılarak (a =0.05 güven düzeyinde) test edilmiştir. Araştırmada; hizmet içi eğitim programlarına katılacak personeli daha çok birimin kendisi gönderdiği, hizmet içi eğitim programlarının temel amacının personeli daha verimli hale getirmek olduğu, hizmet içi eğitim programları daha çok anlatım, yöntemi ile işlendiği yönünde bulgular elde edilmiştir. x
Özet (Çeviri)
SUMMARY The present situation of in-service training in Police Organisation and meanwhile the attendants advices and critiques about this kind of educations both embodied the problem of this research. The goal of this study is to bring the facts to light like whether it was negotiated with the students when determining what kinds of programmes will be followed and its basic purpose, the contexts of programmes, the requirements of applications, the time limits of courses, the number of students for Per class', defining the instructors qualifications, by following which educational tactics the programmes will be carried out, the ongoing rules and ways for in-service education, the sufficiency of policy and educational expenditure and the regulation of attending the courses regularly. The importance of this research is supported by its consulting the attendants of in-service training and examining the implementation of them. In Surveys model of searching has been used and 18 of all is sort of classfying, 10 fives levelling, 1 open ended. So, questionnaire has been developed consisting 29 questions. The police chieves and officer's views has been taken about in-service activities. Views of personels working at 9 Directorate of Security's Central Units and Safe Directorate of Ankara has taken with 391 questionnaires. All of these has considered acceptable. In analysing of datas, frekans and percentage for classfying questions, views and suggestions for open ended questions, aritmatic average for fives levelling questions has been used. In123 addition differences between groups tested by using t-Test (a= 0.05 trust level ). During the study, the findings that the personel who will attend in-service training programs is decided by related departments, that the basic aim of in-service training programs is making personel more efficient, that in-service training programs are given much more like by oral method, have been received.
Benzer Tezler
- Türk emniyet örgütünde eğitim hizmetlerinin yerelleşmesi
Decentralization of educational services of Turkish police organization
RAMAZAN TERKEŞLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BERRİN BURGAZ
- Polis'de hizmet içi eğitim
Başlık çevirisi yok
SEDAT ÇAVUŞOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Kamu Yönetimiİstanbul ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. VAKUR VERSAN
- Örgüt kültürü, halkla ilişkiler ve hizmet içi eğitim: Emniyet genel müdürlüğü örneği
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA SANCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Halkla İlişkilerGazi ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. CENGİZ ANIK
- Avrupa Birliği sürecinde Türk emniyet teşkilatındaki eğitim ve öğretimin gelişimi ve bu sürece uyumu
The progress of training and education in Turkish national police in the process of accession to the European Union and their accordance to this process
ZİYA GÜRLEK
- Avrupa Birliği sürecinde Türk polis meslek etiği (Elazığ İl Emniyet Müdürlüğü örneği)
Professional ethics of Turkish police in the process of European Union (Sample of Police Department in Elazığ City)
ZEYNETTİN SAĞLAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NURİ GÖMLEKSİZ