Geri Dön

Yetişkinlerde duygusal zeka problem çözme becerileri ile bağımlılık eğilimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examining the relationship between emotional intelligence, problem solving skills and addiction tendency in adults

  1. Tez No: 725414
  2. Yazar: YİĞİT OZAN AKYÜREK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMA SİBEL MERCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gedik Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 71

Özet

Araştırmada; yetişkinlerde duygusal zekanın, problem çözme becerisi ile madde kullanma eğilimi arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Aynı zamanda, kişilerin duygusal zeka, problem çözme becerisi ve madde kullanma eğilimi düzeyinin, demografik bilgilerine göre farklılık gösterip göstermediği incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini; Türkiye genelinde yaşayan 18-65 yaş arası 444 yetişkin kişiden oluşmuştur. Katılımcılara kartopu yöntemiyle ulaşılmıştır. Araştırmada;“Sosyodemografik Bilgi Formu”,“Gözden Geçirilmiş Schutte Duygusal Zekâ Ölçeği”,“Problem Çözme Becerisi Envanteri”ve“Madde Kullanma Eğilimleri Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin analizinde bağımsız t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), korelasyon ve regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmada, kadınların duygusal zeka düzeyinin, erkeklerden anlamlı şekilde yüksek olduğu saptanmıştır. Problem çözme becerisinin cinsiyete göre farklılaşmadığı saptanmıştır. Erkeklerin madde kullanma eğilimi düzeylerinin, kadınların madde kullanma eğilimi düzeylerinden yüksek olduğu saptanmıştır. Üniversite ve üstü mezun yetişkinlerin duygusal zeka düzeyi, ilkokul ve ortaokul ile lise mezunu olanlara göre anlamlı düzeyde yüksek olduğu saptanmıştır. Problem çözme becerisinin eğitim durumuna göre farklılaşmadığı saptanmıştır. Lise mezunu katılımcıların madde kullanma eğilimi düzeylerinin, üniversite ve üstü mezunu olan katılımcılardan yüksek olduğu saptanmıştır. Ekonomik durumu iyi olan yetişkinlerin duygusal zeka düzeyleri, orta ve kötü ekonomik durumu olanlara göre anlamlı düzeyde yüksek olduğu saptanmıştır. Ekonomik durumu iyi olan katılımcıların problem çözme becerisi düzeyleri, kötü ve orta ekonomik durumu olan katılımcılardan anlamlı düzeyde yüksek olduğu saptanmıştır. Madde kullanma eğiliminin ekonomik duruma göre farklılaşmadığı saptanmıştır. Duygusal zeka düzeyinin pozitif yönde problem çözme becerisini yordadığı saptanmıştır. Duygusal zeka düzeyinin negatif yönde madde kullanma eğilimini yordadığı saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

In the research; the aim of this study was to examine the relationship between emotional intelligence, problem solving skills and substance use tendency in adults. At the same time, it was examined whether the level of emotional intelligence, problem solving skills and substance use tendency of individuals differed according to their demographic information. The sample of the research; It consisted of 444 adults between the ages of 18-65 living in Turkey. Participants were reached by snowball method. In the research;“Sociodemographic Information Form”,“Revised Schutte Emotional Intelligence Scale”,“Problem Solving Skills Inventory”and“Substance Abuse Inventory”were used. Independent t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), correlation and regression analysis were used in the analysis of the data. In the study, it was determined that the emotional intelligence level of women was significantly higher than that of men. It was determined that problem solving skills did not differ according to gender. It was determined that men's substance use tendency levels were higher than women's substance use tendency levels. It was determined that the emotional intelligence level of the adults who graduated from university and above was significantly higher than those who graduated from primary, secondary and high school. It was determined that problem solving skills did not differ according to education level. It was determined that the substance use tendency levels of high school graduates were higher than those of university graduates or higher. Emotional intelligence levels of adults with good economic status were found to be significantly higher than those with moderate and poor economic status. It was determined that the problem solving skill levels of the participants with good economic status were significantly higher than the participants with bad and medium economic status. It was determined that the tendency to use substances did not differ according to the economic situation. Emotional intelligence level was found to positively predict problem solving skills. It was found that the level of emotional intelligence predicted the tendency to use substances negatively.

Benzer Tezler

  1. Konaklama işletmelerinde iş yeri siber zorbalığı, psikolojik iyi oluş ve duygusal zekâ

    Workplace cyber bullying in accommodation businesses, psychological wellness and emotional intelligence

    YASEMİN ASİLTÜRK OKUTAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TurizmAtatürk Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖKALP NURİ SELÇUK

  2. Üstün zekalı olgularda sosyal biliş ve dismorfoloji

    Social cognition and dysmorphology in gifted children

    AYŞEGÜL SATAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZEN KÖSE

  3. Çocukların kentsel yaşama katılımlarında sokak mekânının önemi

    The importance of street concept in children's participition in urban life

    SEVGİ GENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Peyzaj MimarlığıYıldız Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLGÜN ÇOLPAN ERKAN

  4. En az 2 yıldır remisyonda olan lösemi ve lenfoma tanısı almış çocuk ve gençlerin ruhsal durumları, bilişsel fonksiyonları, yaşam kalitesi ve bunları etkileyen değişkenlerin belirlenmesi

    Assessment of mental states, cognitive functions, life quality and related variables of children and adolescents under remission for at least two years with leukemia and lymphoma diagnosis

    MUSTAFA KÜÇÜKKÖSE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERPİL ERERMİŞ

  5. 14-18 yaş arası kız çocuklarında travma sonrası stres bozuklukları ile bilişsel esneklik kavramının nörobilimsel yaklaşımla incelenmesi

    The evaluation of stress disorders and cognitive flexibility concept with neuroscisional approach in girls between 14-18 years

    MELİKE TÜRKAN TAŞYÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    NörolojiÜsküdar Üniversitesi

    Nörobilim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MERT AKCANBAŞ