Elementary school teachers' attitudes toward the inclusion of deaf and hard of hearing students in two midwestern urban schools
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 725884
- Danışmanlar: PROF. KRİSTEN MCMASTER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sağlık Eğitimi, Eğitim ve Öğretim, Health Education, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: inclusion, DHH students, hearing loss, teachers, attitudes
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Unıversıty Of Mınnesota
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
This qualitative study aimed to investigate teachers' perceptions and attitudes toward the inclusion of deaf and hard of hearing (DHH) students and possible factors influencing their attitudes, and to provide recommendations to promote positive attitudes. Eight elementary general education teachers teaching DHH students in inclusive settings were interviewed individually and observed during instruction. Relevant themes were identified from the collected data. Findings showed that although teachers held favorable attitudes toward including DHH students in their classrooms, they held more positive attitudes toward including students with low-level hearing loss than profoundly deaf or deaf students. Main factors influencing participants' attitudes and the success of inclusive education programs were perceived as teacher training and support. To change teachers' attitudes positively and enable successful inclusion, stakeholders should consider factors affecting teachers' attitudes. Timely and consistent support for both teachers and students should be an integral part of these education programs.
Benzer Tezler
- 1,3-difenil-4,5-bis(hidroksiimino)-imidazolidin ve Ni(II), Cu(II), Pd(II), UO2(VI) komplekslerinin sentezi
Başlık çevirisi yok
VEFA AHSEN
Doktora
Türkçe
1984
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZER BEKAROĞLU
- Bazı difosfin ligandlarının iyonik pt (11) komplekslerinin sentezi ve yapılarının aydınlatılması
Başlık çevirisi yok
SEVİL SOYKAN
- İlçe Milli Eğitim Gençlik ve Spor Müdürlüklerinin görevlerini gerçekleştirme düzeyi (Ankara ili örneği)
Başlık çevirisi yok
Ş.ŞULE ERÇETİN(AÇIKALIN)
- Avgamasya asfaltitinin sıvılaşma potansiyelinin ve ekstrakt yapılarının incelenmesi
Başlık çevirisi yok
AYŞE ERDEM ŞENATALAR