Geri Dön

Five stories of Edgar Allan Poe and some hidden abnormal behaviour in man

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 72594
  2. Yazar: İREM SUNGUR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MÜBECCEL TANERİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı, American Culture and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Amerikan edebiyatı, Hikaye, Poe, Edgar Allan, American literature, Story, Poe, Edgar Allan
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

SUMMARY (TURKISH) Lise ve üniversite öğrencilerinin bir kısmı, duygusallık ve hüznün incelikle işlendiği Edgar Allan Poe'nun Annabel Lee şiirini ilgi çekici bulur ve zevkle okurlar. Buna karşılık dehşet ve acımasızlığın öne çıktığı aynı yazarın yazdığı öyküler, insan ruhunun karanlık yönleri ile okuyucuyu irkiltir. Bu inceleme nefret, şiddet ve acımasızlığın konu alındığı, bir anlamda sözde korku yaratan durumların kullanıldığı Poe'nun beş öyküsü üzerinedir. Bu çalışmanın amacı, sözü edilen eserlerdeki olaylar zincirinin yüzeysel akışı içerisinde korku duygusunun nasıl işlediğine bakmak, buna bağlı olarak kişinin gerçekten korkmasına neden olabilecek etkenleri görmenin önemini vurgulamaktır. Giriş bölümünde Edgar Allan Poe'nun özgeçmişini ve edebi kişiliği ile ilgili bilgi ile birlikte öykü ve öykü çeşitlerine ilişkin genel bir bakış açısı sunulmuş, literatürde Poe'nun eserleri üzerine olan düşüncelerin sınırlı bir araştırması verilmiştir. İkinci bölümde incelemeye aldığımız öykülerin kısa birer özeti sunulmuş, üçüncü bölümde korku çağrıştıran durumlar ele alınmış, dördüncü bölüm ise gerçekten korkulması gereken durumlar üzerine bir yorum getirmiştir. Beşinci ve son bölümde Poe'nun incelediğimiz beş öyküsünden ders alınması gereken satırarası gönderiler belirtilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Some high and university students find, it interesting and read with joy Edgar Allan Poe's poem, Annabel Lee, in which the sentiment of utmost grief is rendered. Contrary to this, Poe's stories, where human capacity for conducting evil is highly augmented, petrifies the reader. This work is about five of Poe's stories, in which the author focuses on violence, hatred and severity, utilising various ways to create a seemingly fearful atmosphere. The aim in this study is to show how important it is for man to be aware of the facts which should generate not baseless but justifiable fear as he may end up getting irretrievable harm. Poe's background and his literary profession, story as a literary style together with types of stories are briefly touched upon, and some literature on Poe's work is provided in introduction. Short summaries of five stories of Poe's which are picked up to be' studied for this thesis, are furnished in chapter two. In chapter three the devices Poe utilises to create fear are taken up whereas in chapter four this author's interpretation of Pop's work is presented. In the fifth and last chapter, the messages which, in our opinion, the reader should not miss in Poe's work, are given as closing remarks.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    974170

    An examination of the life stories of prolonged grief, non-prolonged grief and non- bereavement groups with narrative identity themes of agency, communion, contamination, redemption: A descriptive look of narratives of three groups

    Uzun sürelı̇ yas, uzun sürelı̇ olmayan yas ve yas tutmayangrupların yaşam öykülerı̇nı̇n etkenlik, bı̇rlı̇ktelı̇k, bozulma,kurtuluş anlatı kı̇mlı̇ğı̇ temalarıyla ı̇ncelenmesı̇: Üç grubunanlatılarına tanımlayıcı bı̇r bakış

    DOĞA GİZEM YİĞİT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    PsikolojiTed Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRAH KESER

  2. Tez No

    991585

    The effect of adapting stories into comics with AI on reading comprehension and reading motivation

    Yapay zekâ ile çizgi romana uyarlanmış hikâyelerin okuduğunu anlama ve okuma motivasyonuna etkisi

    EMİNE DEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM CANARAN

  3. Tez No

    64992

    The Effects of native culture-based folk stories on reading comprehension of Turkish high school students

    Türk lise öğrencilerinin okuduğunu anlamasında ana dilin kültürüne dayalı halk hikayelerinin etkileri

    YASEMEN KARADAĞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    DR. TEJ SHRESTA

  4. Tez No

    771013

    Comparison of Turkic and non-Turkic content short stories in English learning: Secondary school students' perceptions

    İngiliz dili öğreniminde Türk kültürüne ait kısa hikâyeler ile Türk kültürüne ait olmayan kısa hikâyelerin karşılaştırılması: Ortaokul öğrenci algıları

    AYKUT DEMİRYÜREK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimHakkari Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDOĞAN BADA

  5. Tez No

    777978

    An analysis of ideological discourse in an ambivalent text from the perspective of semiotics of translation: The case of Just So Stories by Rudyard Kipling

    Muğlak bir metindeki ideolojik söylemlerin çeviri göstergebilimi açısından incelenmesi: Rudyard Kıplıng'in Just So Storıes örneği

    YASEMİN ÇETİN UYSAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Mütercim-Tercümanlıkİstanbul Okan Üniversitesi

    Çeviribilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MESUT KULELİ

Geri Dön