Geri Dön

Investigation of the relationship between intutitive eating and eating attitude in people WHO have regular nutrition counseling and who have not

Düzenli beslenme danışmanlığı alan ve almayan kişilerde sezgisel yeme ve yeme tutumu ilişkilerinin incelenmesi

  1. Tez No: 727666
  2. Yazar: TANSU NUR ÇALIM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HÜLYA DEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 79

Özet

Bu çalışma sezgisel yeme ve yeme tutumu ilişkisinin değerlendirilmesi ve diyet yapmayan/yapan gruplarla birlikte araştırılması amacıyla İstanbul-Bayrampaşa'da ikamet eden 25-55 yaş arasında olan ve Bayrampaşa Belediyesi Sağlık İşleri Müdürlüğü'ne beslenme danışmanlığı için başvuran 100 yetişkin gönüllü ve herhangi bir diyet program uygulamayan rastgele seçilecek 100 yetişkin gönüllüyle çalışılmıştır. Veri toplamak amacıyla bu çalışma için oluşturulan formlar; Sezgisel Yeme Ölçeği, Yeme Tutum Ölçeği ve katılımcıların sosyo-demografik özelliklerinin içerdiği anket formu kullanılmıştır. Araştırmada duygusal yeme ile Sezgisel Yeme Ölçeğinin tüm alt ölçekleri arasında güçlü bir ilişki olduğu saptanmıştır (p

Özet (Çeviri)

This study was carried out in order to evaluate the relationship between intuitive eating and eating attitudes and to compare them with groups that do not/diet. The study was conducted with 100 adult volunteers who were randomly selected. Forms created for this study in order to collect data; Intuitive Eating Scale, Eating Attitude Scale and a questionnaire including the socio-demographic characteristics of the participants were used. In the study, it was determined that there was a strong relationship between emotional eating and all subscales of the Intuitive Eating Scale (p

Benzer Tezler

  1. Sezgisel yeme davranışının beden memnuniyeti ve öz şefkat ile ilişkisinin incelenmesi

    Investigation of the relationship of intuitive eating behavior with body satisfaction and self-commission

    ZAHİDE BELTEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Gedik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÇAĞATAY KARŞIDAĞ

  2. Yetişkin kadınlarda sezgisel yeme sıklığı ve beslenme durumu ile yeme farkındalıklarının incelenmesi

    Investigation of intuitive eating frequency andnutritional status and mindful eating in adult women

    MELİSA TAŞKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Beslenme ve DiyetetikHaliç Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİTNAT ŞULE ŞAKAR

  3. Diyet kısıtlılığı, sezgisel yeme, yeme farkındalığı ve duygusal yeme arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between dietary restraint, intuitive eating, mindful eating, and emotional eating

    MERYEM KAHRIMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Beslenme ve DiyetetikErciyes Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEŞE KAYA

  4. Sezgisel yeme ile gıda güvencesi ve besin tüketimi arasındaki ilişkinin incelenmesi: Yapısal eşitlik modellemesi

    Investigation the relationship between intuitive eating and food security and food consumption: Structural equation modeling

    AYŞEGÜL ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Beslenme ve DiyetetikSelçuk Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZAN AKTAŞ

  5. Sezgisel yeme ve problemli yeme davranışlarının psikososyal faktörler açısından incelenmesi: Ergenlere yönelik bir çalışma

    Graduate school of social sciences investigation of intuitive eating and problem eating behaviors in terms of psychosocial factors: A study for adolescents

    MAKBULE DURAN MUCUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiAksaray Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT MORSÜNBÜL