Geri Dön

Koroner arter hastalarının bilgi düzeyi ve eğitim gereksinimleri

Knowledge levels and educational needs of coronary artery patients

PDF İndir

  1. Tez No: 729153
  2. Yazar: KARDELEN SERÇİN BAYINDIR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE NEFİSE BAHÇECİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 164

Özet

Araştırma koroner arter hastalarının bilgi düzeyi ve eğitim gereksinimlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı ve kesitsel nitelikteki araştırma İstanbul ilinde bir kamu hastanesinde kardiyoloji servislerinde yatan 300 hasta ile gerçekleştirildi. Verilerin toplanmasında Hasta Bilgi Formu, Koroner Arter Hastalığı Eğitim Anketi-2 ve Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği kullanıldı. Verilerin değerlendirilmesinde, tanımlayıcı istatistikler, Shapiro-Wilk, Student-t testi, Mann-Whitney U, Games-Howell, Kruskal-Wallis, Dunn-Bonferroni testleri, Tek Yönlü varyans analizi, Spearman korelasyon analizi ve Linear regrasyon analizi kullanıldı. Çalışmaya katılan hastaların yaş ortalaması 63,66±12,70 yıl olup, %54,7'si erkek, %52,3'ü ilkokul mezunu ve %33,7'si emeklidir. KAH Eğitim Anketi-2'nin toplam ve tıbbi durum, risk faktörleri, egzersiz, beslenme, psikososyal risk alt boyut puan ortalaması sırasıyla 38,41±21,60, 9,41±5,62, 6,81±4,07, 8,56±5,61, 7,13±4,00, 6,51±4,38 olarak, HÖGÖ toplam puan ortalaması 151,58±36,90 ve ilaçlar, yaşam aktiviteleri, toplum ve izlem, duruma ilişkin duygular, tedavi ve komplikasyonlar, yaşam kalitesi, cilt bakımı alt boyut puanları önemlilik düzeyleri sırasıyla 3,25, 3,02, 2,98, 2,65, 3,18, 3,11, 2,74 olarak bulundu. Hastaların KAH Eğitim Anketi-2 toplamından aldıkları puanlar ile HÖGÖ puan toplamları arasında pozitif yönlü, yüksek düzeyde, istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptandı (r=0,819, p=0,001; p

Özet (Çeviri)

The study was conducted to determine the knowledge levels and educational needs of coronary artery patients. This descriptive and cross-sectional study was conducted with 300 patients hospitalized in the cardiology unit of a public hospital in Istanbul. Patient Information Form, Coronary Artery Disease Education Questionnaire-II and Patient Learning Needs Scale were used to collect data. Data were evaluated using descriptive statistics, Shapiro-Wilk, Student's t-test, Mann-Whitney U, Games-Howell, Kruskal-Wallis, Dunn-Bonferroni tests, one-way analysis of variance, Spearman correlation analysis and Linear regression analysis. The mean age of the patients participating in the study was 63.66±12.70 years, 54.7% were male, 52.3% were primary school graduates and 33.7% were retired. Mean scores from the CAD Education Questionnaire-II in total and from its medical condition, risk factors, exercise, nutrition, and psychosocial risk domains were 38.41±21.60, 9.41±5.62, 6.81±4.07, 8.56±5.61, 7.13±4.00 and 6.51±4.38, respectively. The mean score from the PLNS in total was 151.58±36.90 and the mean scores from its medications, activities of living, community and follow-up, feelings related to the condition, treatment and complications, quality of life, skin care subscales were 3.25, 3.02, 2.98, 2.65, 3.18, 3.11, 2.74, respectively. A positive, high-level, statistically significant correlation was found between the patients' total scores from the CAD Education Questionnaire-II and the PLNS scores (r=0.819, p=0.001; p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    746732

    Koroner arter hastalarının hastalığa ilişkin bilgi düzeyi ve yaşam kalitesi

    The level of knowledge related to the disease and quality of life among coronary artery patients

    İBRAHİM HALİL SATICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikHarran Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA TÜLÜCE

  2. Tez No

    613863

    Pender'in sağlığı geliştirme modeli'ne dayalı eğitim programının koroner arter hastalarının egzersiz davranışına etkisi

    The effect of education program based on pender's health promotion model on coronary artery patients' exercise behaviors

    TUĞBA KARATAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikGazi Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜLKÜ POLAT

  3. Tez No

    822178

    Assessment of the quality of life for elderly people with acute myocardial infarction living in al-najaf

    Necef'te yaşayan akut miyokard infarktüslü yaşlı bireylerin yaşam kalitesinin değerlendirilmesi

    MUSTAFA RAAD ALI AL-SHIMAYSAWEE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    HemşirelikÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜJGAN ONARICI

  4. Tez No

    855691

    Koroner arter cerrahi hastalarının üstbilişsel inançları, ölüm kaygısı ve travma sonrası büyüme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between metacognitive beliefs, death anxiety and post-traumatic growth levels of coronary artery surgery patients

    AYŞE TOP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR ÇİÇEKOĞLU ÖZTÜRK

  5. Tez No

    344176

    Koroner arter bypass cerrahisinde eğitim ve müziğin anksiyete düzeyi iyileşme süreci ve yaşam kalitesine etkisi

    Effects of education and music on anxiety, healing process and quality of life in patients undergoing CABG

    SİBEL NARGİZ KOŞUCU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikMarmara Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DENİZ ŞELİMEN

Geri Dön