Silifke – Mut (Mersin) karayolu T1-A tünelinin jeoteknik değerlendirilmesi
Geotechnical evaluation of Silifke – Mut (Mersin) motorway T1-A tunnel
- Tez No: 730231
- Danışmanlar: PROF. DR. SEDAT TÜRKMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Jeoloji Mühendisliği, Geological Engineering
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 111
Özet
Yüksek lisans tezi olarak hazırlanan bu çalışma ile Silifke- Mut (Mersin) 1.kısım karayolu projesinde yer alan T1-A tünelinin mühendislik jeolojisi incelenmiş, Tünelin jeolojik modellemesi yapılarak, tünel kazı ve destek sınıflaması belirlenmiştir. Tünel iki tüp şeklinde projelendirilmiş olup sol tüp uzunluğu 2865 m sağ tüp uzunluğu 2835 m'dir. Tünel güzergâhında genel olarak; erken-orta Miyosen yaşlı Mut formasyonuna ait kireçtaşı, killi kireçtaşı, marn ve killi kumtaşı birimler gözlenmektedir. Bu birimlerin sahip olduğu özelliklerin destek sistemi ile olan ilişkisi mühendislik jeolojisi perspektifinden ayrıntılı olarak incelenerek, tünel güzergâhında yapılan sondajlar ve laboratuvar deneyleri ile kazı çalışmaları irdelenerek tünelin içindeki birimlerin mühendislik davranışları karşılaştırılmıştır. Tünel güzergahındaki kayaçların mühendislik özellikleri, elde edilen sondaj verileri incelenmiş ve arazi gözlemleri yapıldıktan sonra üç ayrı kaya kütle sınıfı belirlenmiştir. Bu kesimlerde ayrı ayrı RMR ve Q sınıflaması yapılarak, NATM destek sınıfına göre 1. Kısım için C2, ikinci kısım için B3 ve 3. Kısım için B2 klasları elde edilmiştir.
Özet (Çeviri)
With this study, which was prepared as a master thesis, the engineering geology of the T1-A tunnel in the Silifke-Mut (Mersin) 1st section motorway project was examined, the geological modeling of the tunnel were made and the tunnel excavation and support classification were determined. The tunnel is designed as two tubes and the left tube length is 2865 m, the right tube length is 2835 m. In general, on the tunnel route; Limestone, clayey limestone, marl and clayey sandstone units belonging to the early-middle Miocene age Mut formation are observed. The relationship between the features of these units and the support system was examined in detail from the perspective of engineering geology, the drillings and laboratory experiments on the tunnel route were examined and the engineering behaviors of the units inside the tunnel were compared. When the engineering properties of the rocks in the tunnel route were examined, three different rock classes were determined. By making separate RMR and Q classifications in these sections, C2 for the 1st section, B3 for the second section and B2 for the 3rd section were obtained according to the NATM support class.
Benzer Tezler
- Silifke-Mut (Mersin) karayolu Kargıcak civarındaki kütle hareketinin değerlendirilmesi
Evaluation of mass movement in Silifke-Mut (Mersin) highway close to Kargıcak
MUHAMMET NURDUHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Jeoloji MühendisliğiMersin ÜniversitesiJeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HİDAYET TAĞA
- Heyelan bölgelerindeki toprak kaymalarının sayısal ve analitik yöntemler ile değerlendirilmesi, Silifke Mut karayolu örneği
The evaluation of landslides in landscaping regions by numerical and analytical methods, Silifke Mut highway example
NİMET SARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
İnşaat MühendisliğiMersin Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TALAS FİKRET KURNAZ
- Tuncelili gazilerin anlatılarında kıbrıs barış harekâtı
Cyprus peace operation in the narratives of veterans of Tunceli
TANJU DUMAY
- Mut'un (Mersin) beşeri ve ekonomik coğrafyası
Human and economic geography of Mut (Mersin)
HAFSE AKTUFAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
CoğrafyaSelçuk ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. CANER ALADAĞ
- Mut (Mersin) ilçesi'nde kırsal yerleşmeler
Rural facilities in Mut (Mersin) location
TAHİR PEKKIRBIZLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
CoğrafyaNecmettin Erbakan ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TAHSİN TAPUR