Geri Dön

An Interdisciplinary System for Educating Children: Hydroponics-based Smart Education System (HSES)

Çocukları Eğitmek İçin Disiplinler Arası Bir Sistem: Hidroponik Tabanlı Akıllı Eğitim Sistemi (HSES)

  1. Tez No: 734515
  2. Yazar: SAMET DİNÇER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. YILTAN BİTİRİM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mühendislik Bilimleri, Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Bilim ve Teknoloji, Engineering Sciences, Computer Engineering and Computer Science and Control, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Dogu Akdenız Unıversıtesı-Eastern Medıterranean Unıversıty
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tezde, hidroponik temelli yeni bir akıllı sistem önerilmiştir. Bu çalışma ile çocukların bilişsel, duyuşsal ve psikomotor alanlarına katkıda bulunabilmek amaçlanmıştır. Bu hidroponik temelli akıllı eğitim sistemi görev odaklı ve çocuğun günlük yaşantısını etkilemeyecek şekilde tasarlanmıştır. Ayrıca, aile tarafından çocuk kontrolü de sağlanmaktadır. Android uygulaması, Raspberry Pi, Web sunucusu, MySQL sunucusu ve hidroponik sistem bileşenlerinden oluşan disiplinler arası bir sistemdir. Sistemde bulunan çeşitli özellikler ile çocukların kendilerini bilişsel, duyuşsal ve psikomotor alanlarında geliştirebilmesi mümkündür.

Özet (Çeviri)

In this thesis, a novel smart system based on hydroponics is proposed. It is aimed to educate children by contributing to their improvement on cognitive domain, affective domain and psychomotor domain. This hydroponics-based smart education system is task oriented, does not interfere children's daily life and includes instant child control. It is an interdisciplinary system which consists of Android application, Raspberry Pi, Web server, MySQL server and Hydroponics system components. Self-improvement of children in terms of cognitive, affective and psychomotor could be contributed with this system's various features.

Benzer Tezler

  1. Kur'an-ı Kerim'de nasih-mensuh ayetlerin tesbiti

    Başlık çevirisi yok

    REMZİ KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    DinUludağ Üniversitesi

    Tefsir Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAKIP YILDIZ

  2. Eksternal etmoidektomiler

    Başlık çevirisi yok

    ERCÜMENT AKMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Kulak Burun ve BoğazGazi Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NECMETTİN AKYILDIZ

  3. Kuyruk modelleri ve analizi üzerine bir uygulama

    Başlık çevirisi yok

    DİDEM ÖZPULAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    İstatistikEge Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET İKİZ

  4. Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri

    Başlık çevirisi yok

    GÖNÜL VAROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Besin Hijyeni ve Teknolojisiİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN KUTLUAY