Geri Dön

Ortopedik cerrahi sonrası hastaların taburculuk öğrenim gereksinimleri, gereksinim karşılanma durumları ve taburculuk eğitimi memnuniyet düzeylerinin belirlenmesi

Determination of discharge learning requirements, requirements meeting and discharge training satisfaction levels of patients after orthopedic surgery

  1. Tez No: 743224
  2. Yazar: CEMİLE NİDA KAYIŞ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE ÇATAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ortopedi ve Travmatoloji, Orthopedics and Traumatology
  6. Anahtar Kelimeler: Ortopedik cerrahi, hemşirelik, taburculuk eğitimi, öğrenim gereksinimleri, memnuniyet, Orthopedic surgery, nursing, discharge training, learning needs, satisfaction
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 127

Özet

Amaç: Bu araştırmada, ortopedik cerrahi sonrası hastaların taburculuk öğrenim gereksinimleri, gereksinim karşılanma düzeyleri ve taburculuk eğitiminden memnuniyet düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma tanımlayıcı, ilişki arayıcı ve kesitsel türde bir çalışmadır. Araştırma, Serik Devlet Hastanesi Ortopedi ve Travmatoloji Kliniği'nde 13 Mart-15 Kasım 2021 tarihleri arasında ortopedik cerrahi geçiren 184 hastanın katılımıyla yürütülmüştür. Veriler Kişisel Bilgi Formu, Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği (HÖGÖ) ve Taburculuk Eğitimi Memnuniyet Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Veriler bilgisayar ortamında, uygun istatistiksel analiz yöntemleriyle değerlendirilmiştir. Bulgular: Araştırma örneklemindeki hastaların %43.5'i (n=80) kadın iken %56.5'inin (n=104) erkek, %77.7'sinin (n=143) 64 yaş ve altı, %72.8'inin ilköğretim mezunu (n=134), %78.3'ünün (n=144) evli olduğu ve %48.9'unun (n=90) hâlihazırda çalıştığı saptanmıştır. Hastaların tıbbi tanılarının, %36.9'unun protezler (koksartroz ve gonartroz) ve %63.1'inin de kırıklardan oluştuğu görülmektedir. Hastaların %52.7'si (n=97) aldıkları eğitimi yeterli bulurken %47.3'ü (n=87) kısmen yeterli bulduğunu belirtmiştir. Hastaların öğrenim gereksinimi önemlilik düzeyi için Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği toplam puan ortalamasının 190.28±10.83 olduğu ve“çok önemli”(3.81±0.07) olarak değerlendirildiği saptanmıştır. Ayrıca hastaların taburculuk öğrenim gereksinimlerinde,“tedavi ve komplikasyonlar”(37.47±2.21) ve“yaşam aktiviteleri”(35.53±2.71) alt boyutlarındaki gereksinimlerinin daha yüksek olduğu görülmüştür. Hastaların taburculuktaki öğrenim gereksinimlerinin karşılanma düzeyini 2.91 ile ''biraz karşılandı'' şeklinde değerlendirdiği, Taburculuk Eğitimi Memnuniyet Ölçeği puan ortalamalarında (74.09±3.83) ise katılımcıların aldıkları eğitimden kısmen memnun oldukları bulunmuştur. Sonuç: Ortopedik cerrahi uygulanan hastalarda taburculuk öğrenim gereksinim önceliklerinin“oldukça önemli”olarak değerlendirildiği ancak gereksinim karşılanma ve taburculuk eğitimi memnuniyet düzeylerinin düşük olduğu sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Purpose: In this study, it was aimed to determine the level of discharge learning needs and needs met, the satisfaction levels from the discharge education of the patients after orthopedic surgery. Method: The research is a descriptive, correlational and cross-sectional study. The study was conducted with the participation of 184 patients who underwent orthopedic surgery between 13 March and 15 November 2021 in State Hospital Orthopedics and Traumatology Clinic. The data were collected using the Personal Information Form, the Patient Learning Needs Scale, and Needs Met Score, and the Discharge Education Satisfaction Scale. The data were evaluated in computer environment with appropriate statistical analysis methods. Results: The sample was determined that 43.5% (n=80) were female, 56.5% (n=104) were male, 77.7% (n=143) were 64 years old or younger, 72.8% were primary school graduates (n=134), 78.3% (n=144) were married and 48.9% (n=90) were currently working. It was seen that the medical diagnoses of the patients consisted of prostheses (coxarthrosis and gonarthrosis) in 36.9% and fractures in 63.1%. While 52.7% (n=97) of the patients found the training they received sufficient. It was determined that the total mean score of the PLNS for the level of importance of the learning needs of the patients was 190.28±10.83 (3.81±0.07; very important). In addition, it was observed that“treatment and complications”(37.47±2.21) and“life activities”(35.53±2.71) sub-dimensions scores' were higher. It has been determined that PLNS-NMS is evaluated as“somewhat met”with a score of 2.91 in the total scale, and the participants were partially satisfied with the education they received in the Discharge Education Satisfaction Scale mean score (74.09±3.83). Conclusion: It was concluded that the priority of discharge learning needs in patients who underwent orthopedic surgery was considered“quite important”, but the satisfaction levels of meeting the needs and discharge education were low.

Benzer Tezler

  1. Artroskopik diz ameliyatı sonrası hastaların taburculuk aşamasındaki bilgi gereksinimlerinin belirlenmesi

    Determining the post-arthroscopic knee surgery information requirements of the patients at the discharge stage

    ÖZLEM DAĞBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURAY AKYÜZ

  2. Total diz protezi ameliyatı geçiren hastaların taburculuktaki öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi

    Determining the learning needs of patients who underwent total knee prosthesis surgery at discharge

    EMEL CEYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikSakarya Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDE CENGİZ AÇIL

  3. Hastanelerde hemşirelik özelliklerinin hasta sonuçları ile ilişkisi

    The relationship between nursing characteristics with patient outcomes in hospitals

    SAADET CİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BETÜL SÖNMEZ

  4. Ortopedik cerrahi girişim sonrası hastaların klinikte ve evde yaşadıkları sorunlar ve bağımlılık düzeyleri

    After orthopedic surgical intervention, patients have problems at the clinic and at home, and their level of care dependency

    ELİF AKYAZI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Ortopedi ve TravmatolojiTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Acil Tıp Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYGÜL KISSAL

  5. Ortopedik cerrahi geçiren geriatrik hastaların depresyon ve bilişsel durumlarının değerlendirilmesi

    Assessment of depression and mental status of geriatric patients undergoing orthopedic surgery

    ELİF YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikKütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL SAVCİ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SABİT NUMAN KUYUBAŞI