Türkiye'de öğrenim gören Türkmenistanlı öğrencilerin üniversite ortamındaki özgüven düzeylerinin incelenmesi
Investigation of the level of confidence of Türkmenistan students who educate in Turkey in the university environment
- Tez No: 748812
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA SAVAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 87
Özet
Araştırmamın amacı Türkiye'ye yüksek öğrenim için gelen Türkmenistanlı öğrencilerin üniversite ortamında özgüven düzeylerini etkileyen temel faktörleri alt problemler başlığı altında ele alınan sorular çerçevesinde analiz ederek, Türkmen öğrencilerin Türkiye'deki öğrenim hayatları boyunca eriştiği özgüven düzeyini anlamaya çalışmaktır. Yapılan ampirik araştırma sonucunda belirlenen verilere dayanarak, farklı ülkelerden esasen Türkmenistan'dan gelen öğrencilerin etnopsikolojik özellikleri ve güven yapıları tespit edilmiş ve tanımlanmıştır, bu da kişilik ve bireysellik ile ilgili sistematik çalışmalara katkıda bulunur. Uyum ve kültürlerarası iletişim için programlar geliştirirken dikkate alınması gereken Türkiye ve yabancı öğrencilerin güven tezahürlerindeki psikolojik özgüllük belirlenmiştir. Yapılan araştırma sonucunda Türkiye'de öğrenim gören Türkmenistanlı öğrencilerin özgüven düzeyleri farklı değişkenlere göre incelendiğinde nüansların olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin yaş, kültür, ebeveynle beraber yaşayıp yaşamama, ailelerin aylık geliri gibi kriterler ele alınmış ve katılımcıların“Benlik Saygıları”yüksek bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of my research is to try to understand the level of self-confidence that Turkmen students have reached during their education in Turkey by analyzing the main factors affecting the self-confidence level of Turkmen students who come to Turkey for higher education in the university environment, within the framework of the questions addressed under the sub-problems title. Based on the data obtained as a result of the empirical research, the ethnopsychological characteristics and trust structures of students from different countries, mainly from Turkmenistan, were identified and defined, which contributes to systematic studies on personality and individuality. The psychological specificity in the manifestations of trust of Turkish and foreign students, which should be taken into account when developing programs for adaptation and intercultural communication, has been determined. As a result of the research, when the self-confidence levels of Turkmenistan students studying in Turkey were examined according to different variables, differences were determined. The students' age, culture, whether they live with the family or not, the monthly income of the families were taken into consideration and the“Self-Esteems”of the participants were found to be high.
Benzer Tezler
- Türkiye'de yüksek öğrenim gören Türkmenistanlı öğrencilerin sosyo- ekonomik sorunları: Gaziantep örneği
Socio-economic problems of Turkmenistan students studying in higher education in Turkey: Gaziantep sample
NARGIZA FAYZULLAYEVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
EkonomiKilis 7 Aralık Üniversitesiİktisat Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SADETTİN PAKSOY
- Türkiye'de yüksek öğrenim gören Türk Cumhuriyetleri öğrencilerinin uyum sorunları ve Türkiye ve Türkler'e ilişkin kalıp yargılar
Adapdation guests of Asian Turkish Republics students making high education in Turkey and their stereotypes about Turkey and Turkish people
BAKİ GARABAYEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimNiğde ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ
- Yükseköğrenim görmek amacıyla Türk Cumhuriyetleri ile Türk akraba topluluklarından Türkiye'ye gelen öğrencilerin eğitim maliyeti ve yaşadıkları sorunlar
Education cost and problems of students that have come to Turkey for having their higher education from Turkish republics and Turkish parent societies
MUSA KODAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KASIM KARATÜRK
- Türkiye'de ve Avustralya'da öğrenim gören yabancı uyruklu yüksek lisans öğrencilerinin sosyo-kültürel ve ekonomik sorunları
Socio-cultural and economical problems of international graduate students in Turkey and Australia
KHEYRANSA BABIRZADE
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ASLAN
- Türkçe'nin yabancı dil olarak öğretiminde temel seviye için kelime belirleme çalışması: Uşak Üniversitesi örneği
Word determination study for basic level in teaching Turkish as foreign language: Usak University sample
HALİL ZİYA ÖZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEKERYA BATUR