Geri Dön

Öğrencilerin lisans eğitimine yönelik tutumları ve psikososyal uyumla ilişkisi

Students' attitudes towards college and its relationship to psychosocial adjustment

PDF İndir

  1. Tez No: 752064
  2. Yazar: SURA MOHAMMED SAJET
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ADEM ÇİLEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Öğrencilerin lisans eğitimine karşı tutumu, psikososyal uyum, üniversite öğrencisi, Students' attitudes towards college, psychosocial adaptation, college students
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çankırı Karatekin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 112

Özet

Bu çalışmanın amacı; öğrencilerin lisans eğitimine karşı olumlu veya olumsuz tutumlarını, öğrencilerin cinsiyet, branş, sınıf değişkenlerine göre lisans eğitimine karşı tutumlarını, lisans öğrencilerinin psikososyal eğilimlere ve deneyime göre tam veya kısmi uyumunu, cinsiyet, branş, sınıf, okuldan atılma ilişkisi değişkenlerine göre psikososyal uyum ve öğrencilerin lisans eğitimine karşı tutumları ile psikososyal uyum (doğrudan ilişki veya ters ilişki) arasındaki korelasyonun gücü ve yönü arasındaki ilişkileri tespit etmektir. Araştırmada; lisans öğrencilerinin lisans eğitimine karşı olumlu tutumları olduğu; erkek ve kadın lisans öğrencileri ile fen bilimleri ve beşeri bilimler branşlarının lisans eğitimine karşı olumlu tutumlarda eşit olduğu gözlemlenirken lisans öğrencilerinin yaşları ve öğrenim durumlarına göre psikososyal uyumdan iyi ölçüde yararlandığı; erkek ve kadın) lisans öğrencilerinin ve fen bilimleri ve beşeri bilimler branşlarının tutum ve psikososyal uyum açısından eşit olduğu görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin lisans eğitimine yönelik tutumları ile psikososyal uyumları arasında pozitif ve güçlü bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu bulgular ışığında birtakım önerilerde bulunulmuştur. Lisans öğrencilerinin kültürel faaliyetlere ve konferanslara katılımları sağlanarak kültürel farkındalık düzeyi güçlendirilmeli, uygarlığa dair ufku genişletilmeli ve eğitim kurumlarında sosyalleşme yöntemlerine vurgu yapılmalıdır.

Özet (Çeviri)

The current research aims to determine the strength of the relationship between university students and what we will mention below: Students' attitudes towards the College (positive or negative), students' attitudes towards College (gender, specialization, class) according to variables, psychosocial compatibility of College students. (Full or relative agreement based on preferences and experience), psychosocial cohesion (a positive relationship) by variables (gender, specialization, class), strength and direction of the correlated relationship between students' attitudes towards College and psychosocial cohesion (positive or inverse relationship). The study came to a number of conclusions, including: College students have positive attitudes towards the college, college students (men, women) and specialties (scientific, human) are equal in positive attitudes towards the college, college students have good psychological and social compatibility due to their age and nature of their education, college students (male, female) and specialization (scientific, human) are equal in terms of s and psychosocial adaptibility, there is a positive and strong correlation between students' attitudes towards College and psychosocial compatibility. In light of these results, a number of recommendations were made at the time. The need to strengthen the level of cultural awareness and expand the cultural horizon among College students by incorporating them into cultural courses and conferences. To emphasize socialization methods in educational institutions.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    819170

    The effect of future anxiety on entrepreneurial intention

    Gelecek kaygısının girişimcilik niyeti üzerine etkisi

    ASEL ATAOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN EKİZLER

  2. Tez No

    599592

    Üniversite öğrencilerinin spora karşı tutumlarının araştırılması

    Invistigation of sport attitude of university students

    MELİHŞAH SARICA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRAH ATAY

  3. Tez No

    824466

    Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumları: Bir olgubilim çalışması

    Attitudes of secondary school students towards physical education and sports lesson: A phenomenological study

    NAZLI ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EYLEM GENCER

  4. Tez No

    369336

    Hiperaktivite ve dikkat eksikliği (HADE) teşhisi konulmuş ilköğretim birinci kademe öğrencilerinin annelerine yönelik psikososyal yardım uygulaması: Deneysel çalışma

    An implementation of psychosocial help program to the mothers of elementary school children diagnosed with attention deficit and hyperactivity (ADHD): An experimental study

    AYŞEGÜL HARPUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiÇukurova Üniversitesi

    Felsefe Grubu Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÜSTÜN VAR ÖNGEL

  5. Tez No

    782241

    Bilişim destekli sosyal bilgiler öğretiminin öğrencinin akademik başarı, tutum ve kalıcılığına etkisi

    The effect of informatics supported social studies teaching on students' academic achievement, attitude and retention

    BURCU KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVZAT GÜMÜŞ

Geri Dön