Geri Dön

14-15 yaş çocuklarda 12 haftalık temel tenis eğitiminin reaksiyon, çeviklik ve denge üzerine etkisi

The effect of 12 weeks of basic tennis training on reaction agility and balance in children aged 14-15

  1. Tez No: 753954
  2. Yazar: RAMAZAN MARAŞ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDEF HABİPOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Reaksiyon, çeviklik, denge, tenis, Ergenler, Postural denge, Spor, Spor eğitimi, Tenisçiler, Reaction, agility, balance, tennis, Equilibrium, Adolescents, Postural balance, Sports, Sport education, Tennis players
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı 14-15 yaş çocuklarda 12 haftalık temel tenis eğitiminin reaksiyon, çeviklik ve denge üzerine etkinliğini incelemektir. Araştırmayı 14-15 yaşlarında yaş ortalaması 14,57 olan 30 erkek öğrenciden oluşan araştırma grubu ile yaş ortalaması 14,63 olan 30 erkek sedanter öğrenciden oluşan kontrol grubu oluşturmaktadır. Araştırma grubuna 12 haftalık antrenman programı uygulanırken, kontrol grubuna herhangi bir antrenman programı uygulanmamıştır. Araştırmaya katılan gruplara reaksiyon, çeviklik, denge testi ön ve son test olarak uygulanmış veriler kaydedilmiştir. Verileri analiz etmek için SPPS 22.00 Paket programı kullanılmıştır. Ön test ve son test ölçümlerini karşılaştırmak için Paired Sample T testi kullanılırken, grupları karşılaştırmak için Independent Sample T testi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre araştırma grubu ön test ve son test karşılaştırılmasında reaksiyon zamanı, denge (sağ), çeviklik düzeylerinde son test lehine anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). Araştırma ve kontrol grubunun son test karşılaştırılmasında çeviklik ve denge (sağ) düzeylerinde araştırma grubu lehine anlamlı bir fark gözlemlenmiştir (p<0,05). Yapılan bu araştırma sonucunda 12 haftalık temel tenis eğitiminin reaksiyon zamanı, çeviklik, denge düzeylerini olumlu yönde etkilediği tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the effectiveness of 12-week basic tennis training on reaction, agility and balance in children aged 14-15. The research group consists of 30 male students aged 14-15 with an average age of 14.57 and a control group consisting of 30 male sedentary students with an average age of 14.63. While a 12-week training program was applied to the research group, a training program was not applied to the control group. Data were recorded by applying reaction, agility, balance test as pre-test and post-test to the groups participating in the research. SPPS 22.00 Package program was used to analyze the data. The Paired Sample T test was used to compare pretest and posttest measurements, while the Independent Sample T test was used to compare groups. According to the results obtained, a significant difference was found in favor of the post test in terms of reaction time, balance (right), and agility levels in the comparison of the pre-test and post-test of the research group (p<0.05). In the post-test comparison of the research and control groups, a significant difference was observed in favor of the research group in agility and balance (right) levels (p<0.05). As a result of this research, it was determined that 12-week tennis training had a positive effect on reaction time, agility and balance levels.

Benzer Tezler

  1. Okulöncesi eğitim kurumlarındaki 4-6 yaş grubu çocuklarda 8 haftalık hareket eğitiminin motor performanslarına etkisi

    The effect of movement education of eight weeks on the motor performance of 4-6 years old children in preschool

    HASAN MURAT KIRICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Muğla Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Prediction of COVID 19 disease using chest X-ray images based on deep learning

    Derin öğrenmeye dayalı göğüs röntgen görüntüleri kullanarak COVID 19 hastalığının tahmini

    ISMAEL ABDULLAH MOHAMMED AL-RAWE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Gazi Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Ankara ilindeki üç ilköğretim okulu öğrencilerinin epilepsiye yaklaşımı ve hastalık hakkındaki bilgi düzeyleri

    Knowledge of epilepsy and attitudes towards the condition among three elementary schools students in Ankara

    İKBAL OK BOZKAYA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Gazi Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. İlköğretim kademesinde öğrenim gören 7-8 yaş grubu öğrencilere uygulanan eğitsel oyunların motor becerileri üzerine etkisinin araştırılması

    Investigation of the effects of educational games applied to 7-8 age group students studying at primary education level on motor skills

    EMRULLAH ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Konjuge pnömokok aşısı uygulaması sonrası çocuklarda invaziv pnömokok hastalığı sıklığı, serotip dağılımı ve antibiyotik direnci

    Prevalence, serotype distribution and antibiotic resistance of invasivepneumococcal disease after 13-valent pneumococcal conjugated vaccine

    NİHAL EKİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Ankara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...