14-15 yaş çocuklarda 12 haftalık temel tenis eğitiminin reaksiyon, çeviklik ve denge üzerine etkisi
The effect of 12 weeks of basic tennis training on reaction agility and balance in children aged 14-15
- Tez No: 753954
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDEF HABİPOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 60
Özet
Bu araştırmanın amacı 14-15 yaş çocuklarda 12 haftalık temel tenis eğitiminin reaksiyon, çeviklik ve denge üzerine etkinliğini incelemektir. Araştırmayı 14-15 yaşlarında yaş ortalaması 14,57 olan 30 erkek öğrenciden oluşan araştırma grubu ile yaş ortalaması 14,63 olan 30 erkek sedanter öğrenciden oluşan kontrol grubu oluşturmaktadır. Araştırma grubuna 12 haftalık antrenman programı uygulanırken, kontrol grubuna herhangi bir antrenman programı uygulanmamıştır. Araştırmaya katılan gruplara reaksiyon, çeviklik, denge testi ön ve son test olarak uygulanmış veriler kaydedilmiştir. Verileri analiz etmek için SPPS 22.00 Paket programı kullanılmıştır. Ön test ve son test ölçümlerini karşılaştırmak için Paired Sample T testi kullanılırken, grupları karşılaştırmak için Independent Sample T testi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre araştırma grubu ön test ve son test karşılaştırılmasında reaksiyon zamanı, denge (sağ), çeviklik düzeylerinde son test lehine anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the effectiveness of 12-week basic tennis training on reaction, agility and balance in children aged 14-15. The research group consists of 30 male students aged 14-15 with an average age of 14.57 and a control group consisting of 30 male sedentary students with an average age of 14.63. While a 12-week training program was applied to the research group, a training program was not applied to the control group. Data were recorded by applying reaction, agility, balance test as pre-test and post-test to the groups participating in the research. SPPS 22.00 Package program was used to analyze the data. The Paired Sample T test was used to compare pretest and posttest measurements, while the Independent Sample T test was used to compare groups. According to the results obtained, a significant difference was found in favor of the posttest in terms of reaction time, balance (right), and agility levels in the comparison of the pre-test and post-test of the research group (p
Benzer Tezler
- Prediction of COVID 19 disease using chest X-ray images based on deep learning
Derin öğrenmeye dayalı göğüs röntgen görüntüleri kullanarak COVID 19 hastalığının tahmini
ISMAEL ABDULLAH MOHAMMED AL-RAWE
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM TEKEREK
- 10-14 yaş grubu çocuklarda 12 haftalık temel badminton eğitimi antrenmanlarının spor-motorik özellikler üzerindeki etkisinin araştırılması
Investigation of the effect of 12 weeks basic badminton training trainings on sport-motoric characteristics in children of 10-14 years age
TEKİN TOPRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
AnatomiVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiAnatomi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN KARADAĞ
- 8-14 yaş arası eğitilebilir otizmli çocuklarda 8 haftalık düzenli egzersiz eğitiminin temel motor becerileri üzerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of 8 weeks of regular exercise education on basic motor skills in 8-14 years old children with educable autism
ERTUĞRUL KAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporKilis 7 Aralık ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ KEMAL TAŞKIN
- Nizip (Gaziantep) ilçesinde 0-12 yaş grubu çocuklarda barsak parazitlerinin araştırılması
The distribution of intestine parasits on the 0?12 aged kids at Nizip (Gaziantep) region
AYŞE AKPEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
BiyolojiGaziantep ÜniversitesiBiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞÜKRAN YAGCI YÜCEL
- Yurt dışından dönen işçi çocuklarının uyum problemlerinin okul başarılarına etkisi ve Türkiye'de yetişen öğrencilerle karşılaştırılması
The effect of adaptation problems on the academic archievement of the children of the Turkish workers returning from abroad compared with the ones brought up in Turkey
ŞÜHEDA ÖZBEN
Doktora
Türkçe
1991
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. İHSAN TURGUT