An analysis of Ahmed Vefik's political thought: A Turkist pasha?
Ahmed Vefik'in siyâsî düşüncesinin bir tahlîli: Türkçü bir paşa?
- Tez No: 755943
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞE OZİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, History
- Anahtar Kelimeler: 19. yüzyıl, Ahmed Vefik Paşa, Osmanlı Dönemi, Osmanlı tarihi, Siyasi görüşler, Türk milliyetçiliği, Türkçülük, 19. century, Ahmed Vefik Pasha, Ottoman Period, Ottoman history, Political thoughts, Turkish nationalism, Turkism
- Yıl: 2022
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Sabancı Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Ahmed Vefik Paşa (1823?-1891)'nın Lehce-i 'Osmânî ve Fezleke-i Târîh-i 'Osmânî eserlerini inceleyerek onun siyâsî düşüncelerine odaklanmaktadır. Çalışmanın amacı, evvela Ziya Gökalp ve Yusuf Akçura gibi ilk Türkçüler tarafından ileri sürülen, sonrasında Zeki Pakalın ve Fevziye Abdullah Tansel gibi tarihçi ve biyografi yazarları tarafından takip edilen Ahmed Vefik Paşa'nın Türkçü olduğuna dair argümanın geçerliliğini tartışmaktır. Bu bağlamda, Ahmed Vefik'in Türk dili ve tarihi üzerine olan düşüncelerini Ziya Gökalp ve Yusuf Akçura'nın dilde ve tarih yazımında Türkçülüğü ile mukayese ederek Ahmed Vefik'in siyâsî değil, tıpkı Gökalp ve Akçura'nın nitelendirdiği gibi, kültürel bir Türkçü olduğu sonucuna ulaşmaktadır. Böylece, bu çalışma Ahmed Vefik'in Türkçülüğünü kültürel bir zemine oturtarak Türk milliyetçiliğini Jön Türklerle başlatan literatürü problematize etmektedir.
Özet (Çeviri)
This thesis focuses on Ahmed Vefik Pasha's (1823?-1891) political thought by examining his two major works, Fezleke-i Târîh-i 'Osmânî and Lehce-i 'Osmânî, to discuss the argument, first put forth by the first Turkist intellectuals, such as Ziya Gökalp and Yusuf Akçura and later followed by biographers and historians, such as Zeki Pakalın and Fevziye Abdullah Tansel, that Ahmed Vefik was one of the first Turkish nationalists in the late Ottoman Empire. In this sense, it locates Ahmed Vefik's political thought in a period in which a nascent Turkism nationalism flourished on a cultural level by juxtaposing Ahmed Vefik's ideas on the Turkish language and history with those of Ziya Gökalp and Yusuf Akçura. Thus, this thesis argues that Ahmed Vefik was a cultural Turkist, rather than a political one, as coined by Gökalp and Akçura. While doing so, this study also problematizes the periodization of Turkish nationalism in literature by tracing the origins of Turkish nationalism earlier than the Young Turk Period in the cultural sphere.
Benzer Tezler
- 1950-2000 yılları arasında istanbul'da kentsel büyümeyi etkileyen makro dinamiklerin konut alanları üzerinden analizi
Analysis of macro dynamics that influence the urban growth in İstanbul between 1950-2000 through housing areas
İBRAHİM ONUR ZENGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CEMİLE TİFTİK
- Fen bilimleri öğretiminde eğitsel oyun destekli öğretim uygulamalarının öğrenme ürünlerine etkisi
The impact of pedagogical play-assisted teaching applications on learning outputs in science teaching
CANSU GÜRPINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MURAT DEMİRBAŞ
- Ferâizcizâde Mehmet Şâkir hayatı sanatı eserleri
Ferâizcizâde Mehmet Şâkir?s life, art and works
DURSUN ŞAHİN
Doktora
Türkçe
2007
Türk Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABİDE DOĞAN
- Devlet tiyatrolarında sahnelenen çocuk tiyatrosu metinlerinde değerler eğitimi üzerine bir inceleme
A study on values education in children's theatre texts staged in state theatres
ESİN KARAHANOĞLU
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KELİME ERDAL
- Disiplinlerarası yaklaşıma dayalı sanat eğitiminin yaratıcı problem çözme becerisine etkisi ve bir model önerisi
The effect of interdisciplinary art on creative problem solving skills and a model suggestion
ALEV ÖZKÖK
Doktora
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİHAT BOYDAŞ