Geri Dön

X ve Y Kuşağı Çerkes kadınlarında kimlik dönüşümü: Ankara örneği

Identity transformation of X and Y generation Circassion women: Ankara case

  1. Tez No: 756600
  2. Yazar: NURŞAH KAYHAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ZAFER SAĞIROĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Göç Politikaları ve Araştırmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 152

Özet

Bu araştırma Ankara'ya göç etmiş X ve Y kuşağı Çerkes kadınlarının kimlik dönüşümlerini ve bu dönüşüme sebep olan içsel ve dışsal faktörleri sembolik etnisite kavramıyla birlikte karşılaştırmalı olarak anlamaya çalışmaktadır. Birbirinin ardılı olan bu iki kuşağın, yaşadıkları zaman açısından ciddi fark bulunmamasına rağmen etnik kimliklerinin tanımlanması ve Çerkes kültürel değerlerine bakış açılarına dair önemli farklar görülmüş olması, Çerkes etnik kimliğinin geleceğiyle ilgili de bazı ipuçları barındırmaktadır. Çerkes kültürünün aktarımında Çerkes kadını önemli bir noktadadır. Dolayısıyla Çerkes kültürünün devamı ve sürdürülebilirliğinin anlaşılmasında kilit bir öneme sahiptir. Bu doğrultuda Y kuşağı Çerkes kadınının, X kuşağı Çerkes kadınından farklı olarak kendi kimliğini nasıl tanımladığı, khabzeyi (Çerkes örf hukuku) devam ettirdiği yönleri, dini tutumu, Çerkes dilini konuşup anlayabilme becerisi, farklı etnik kökenden birisiyle evliliğe bakış açısı, köy ve şehirdeki Çerkes yaşantısı pratikleri, herhangi bir Çerkes derneği ya da oluşumuna üyelikleri, anavatan algıları, Çerkes kadın imajıyla ilgili düşünceleri, konumlandıkları/ konumlandırıldıkları noktalara dair fikirleri incelenmiştir. Bunların yanında khabze kuralları tartışmasını gündeme getiren, Çerkes kadın kimliğinin sorgulanmasını sağlayan ilk Çerkes kadın hareketi, Almastı'ya olan bakış açıları değerlendirilmiştir. Çalışmada X ve Y kuşağı Çerkes kadınlarının kimlik olgusu çerçevesinde yaşadıkları dönüşüm ve pratikleri anlayabilmek için derinlemesine mülakat tekniği kullanılmıştır. Her iki kuşaktan da onar kişi olmak üzere, toplamda yirmi kişiyle yüz yüze ve internet aracılığıyla yarı-yapılandırılmış mülakatlar gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya katılan her iki kuşak görüşmeci seçilirken kartopu ve zincir örnekleme tekniği kullanılmış, derneklere üyeliği olan, devamlı olarak gidenler ve dernek üyeliği olmayanların sayıları eşit tutulmuştur. Çalışma sonucunda sembolik etnisite kavramı çerçevesinde ortaya çıkan etnik sembollere olan ilginin Y kuşağı Çerkes kadınlarında daha fazla görüldüğü ortaya çıkmıştır. Y kuşağının köyden uzaklaşarak şehir hayatında çok daha farklı gruplar içinde yetişmiş olmaları, kuşağın sahip olduğu imkanlar, modernizasyon gibi sebeplerle Çerkes kimliğinden ve kültüründen uzaklaştıklarını; bu kimliği Çerkes grupları içinde, kendi sınırlarını çizerek, nostaljik bir bağlılıkla sürdürdükleri görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to understand the identity transformations of Gen X and Gen Y Circassian women who migrated to Ankara and the internal and external factors that cause this transformation, together with the concept of symbolic ethnicity. Although there is no significant difference in terms of the time they lived, these two successive generations have significant differences in the definition of their ethnic identities and their perspectives on Circassian cultural values, which also contains some clues about the future of Circassian ethnic identity. Circassian women play an important role in the transmission of Circassian culture. Therefore, it has important answers in understanding the continuation and sustainability of Circassian culture. In this direction, in this study issues about how the Gen Y Circassian woman defines her identity differently from the Gen X Circassian woman, the aspects in which she maintains the khabze (Circassian customary law), her religious attitude, her ability to speak and understand the Circassian language, her standpoint on marriage with someone from different ethnic origins, their practices of the Circassian life in the village and the city, their membership in any Circassian association or formation, their perception of the homeland, their thoughts on the image of Circassian women and their ideas about the points where they are positioned have been examined. In addition to these, the perspectives of the first Circassian women's movement, Almasti, which brought the discussion of khabze rules to the agenda and questioned the Circassian women's identity have been evaluated. In the study, in-depth interview technique has been used to understand the transformation and practices experienced by Gen X and Gen Y Circassian women within the framework of identity. Semi-structured interviews have been conducted face-to-face and via the internet with a total of twenty people, ten interviewees from both generations. Snowball and chain sampling technique has been used when selecting both generations of interviewees participating in the research, and the number of those who are members of associations, those who go regularly and those who do not belong to associations is kept equal. As a result of the study, it has been revealed that the interest in ethnic symbols that emerged within the framework of the concept of symbolic ethnicity has been noticed more in Gen Y Circassian women. It has been observed that the Gen Y has grew up in very different groups in city life by becoming distant from the village, they moved away from the Circassian identity and culture due to reasons such as the opportunities that the generation have and modernization; they maintain this identity within the Circassian groups, by drawing their own boundaries, with a nostalgic allegiance.

Benzer Tezler

  1. X ve Y kuşağı öğretmenlerin ideal liderlik algıları: Fatih ilçesi ilköğretim okullarında bir uygulama

    The ideal leadership perception of X and Y generation teachers: An empirical research among the primary schools of atih district

    ALİ CEYLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimHaliç Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYKUT ARSLAN

  2. Kimlik inşası sürecinde erkek olmak: Kuşaklar ekseninde farklılaşan erkeklik

    Being a man during identity construction: Different masculinity on the axis of generations

    BİLGEHAN İYİGÖREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SosyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİYAZİ USTA

  3. X ve Y kuşağı çalışma yaşam kalitesi üzerine bir uygulama

    An application on work life quality of X and Y generation

    HATİCE KÖRELÇİNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Kamu YönetimiKırklareli Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZ BAŞOL

  4. X ve Y kuşağı bağlamında örgütsel sessizlik ve presenteeism ilişkisinin incelenmesi

    An analysi̇s of the relationship between organizational silence and presenteeism in the context of X and Y generations

    MERVE NUR KÖPRÜLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    İşletmeTrakya Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ IŞIL USTA KARA

  5. X ve Y kuşağı sağlık çalışanlarında tükenmişlik düzeylerinin incelenmesine ilişkin bir uygulama

    An application on the investigation of burnout levels of generation X and Y health workers

    SERKAN TAŞTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sağlık Kurumları YönetimiHitit Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖKBEN BAYRAMOĞLU