Annelerin paylaşan ebeveynlik (Sharenting) eylemlerini inceleyen ölçek geliştirme çalışması
Scale development study for evaluating mothers' sharenting behaviors
- Tez No: 757131
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN KAHRAMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 88
Özet
Bu çalışmada annelerin paylaşan ebeveynlik (Sharenting) eylemlerini inceleyen bir ölçek geliştirmek ve ardından paylaşan ebeveynlik eylemlerini çeşitli demografik değişkenlere göre farklılaşmalarını incelemek amaçlanmıştır. Çalışmanın öncelikli hedefi literatürdeki paylaşan ebeveynlik eylemleri ve bireylere etkisini ölçen ölçüm aracı eksikliğine katkı sağlamaktır. Ölçek geliştirme sürecinde başlıca kapsamlı bir literatür taraması yapılmıştır ve ilgili alanyazın doğrultusunda 31 maddelik bir madde havuzu oluşturulmuştur. Havuzdaki maddeler uzman görüşüne sunulmuş ve gerekli düzenlemeler sonucunda 22 maddelik formun 125 katılımcı ile pilot uygulaması gerçekleştirilmiştir. Pilot uygulama sonrasında yapılan incelemeler neticesinde 17 maddeli form ortaya çıkmıştır. 342 katılımcı anne üzerinde yapılan açımlayıcı faktör analiziyle 4 faktörlü varyansın % 71,2'sini açıklayan 17 maddeli bir yapı elde edilmiştir. Bu 4 faktör sırasıyla“Paylaşım Davranışı”,“Sosyal Karşılaştırma Davranışı”,“Olumlu Geri Bildirim Etkisi”ve“Olumsuz Geri Bildirim Etkisi”olarak isimlendirilmiştir. Ölçek formunun açımlayıcı faktör analizi sonucunda elde edilen son hali 338 katılımcı üzerinden doğrulayıcı faktör analizi ile değerlendirilmiş ve model doğrulanmıştır. Ölçeğin güvenirlik analizi için ise, Cronbach Alfa iç tutarlılık değeri incelenmiştir (α=.73). Açımlayıcı faktör analizi, güvenirlik analizleri ve ilişkisel analizler için SPSS 21.0, doğrulayıcı faktör analizi için SPSS Amos 25.0 programları kullanılmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda paylaşan ebeveynlik ölçeğinin (PEÖ) annelerde uygulanması için yeterli geçerlik ve güvenirliğe sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca PEÖ'nün alt boyutlarından biri olan olumsuz geri bildirim etkisi puanları, annelerin eğitim durumuna ve çocuk sayısına göre anlamlı düzeyde farklılaşmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, it was aimed to develop a scale to examine mothers' sharenting behaviors and investigate scale's differentiations according to demographic variables. In this way, it can support the present literature by investigating mothers' sharenting behaviors and their effects on individuals. In the process of the scale development, first the literature review was carried out and the item pool of 31 items was created accordingly. The expert opinion was required for the item pool and in the light of those necessary regulations, a pilot study was carried out with 125 participants with a form including 22 items. After the pilot application, a form with 17 items was created. Then the exploratory factor analysis performed on 342 participants and 17-item structure was able to explain 71.2% of the 4-factor variance. These 4 factors are named as“Sharing Behavior”,“Social Comparison Behavior”,“Positive Feedback Effect”, and“Negative Feedback Effect”. A confirmatory factor analysis on the final version of the scale was carried out with 338 participants and the model was validated. The Cronbach's Alfa value for the internal consistency was found as α=.73. For the exploratory and relational analyses, SPSS 21.0, SPSS program; for the confirmatory analysis, SPSS Amos 25.0 program were used. In the light of the findings, the Sharenting Scale has sufficient levels of reliability and validity. As the subscale of Sharenting Scale, mothers' negative feedback effect scores significantly differed according to education and number of children.
Benzer Tezler
- Okul öncesi dönemde çocuğu olan annelerin paylaşan ebeveynlik (sharenting) davranışı ve benlik saygısı arasındaki ilişki
The relationship between sharing behavior (sharenting) and self-esteem of mothers with preschool children
SELVİ BAŞTUĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimAksaray ÜniversitesiOkul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞÜKRAN KILIÇ
- 3-6 yaş arasında çocuğu olan annelerin paylaşan ebeveynlik, ebeveyn öz yeterliliği ve aile uyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between sharenting, parental self-efficacy and family adjustment of mothers' with children 3-6 years of age
ASLI SÖGÜTLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİRSEN GÜZEL
- Okul öncesi çocukların annelerinin paylaşan ebeveynlik (sharenting) davranışları ile ebeveyn öz yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
An examination of the relationship between sharenting practices and parental self-efficacy among mothers of preschool children
ŞEBNEM ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLDALI AYBAŞ
- Paylaşan ebeveynliğin psikotravmatolojik bileşenleri ve dissoanalitik dinamikleri
Psychotraumatological components and dissoanalytic dynamics of sharenting
MERVE AYDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖRKEM DERİN
- Annelerin sosyal medya bağımlılığı ve paylaşan ebeveynlik arasındaki ilişki
The relationship between mothers' social media addiction and sharenting parenting behavior
EDA NUR YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SİBEL KÜÇÜK