Türkçe öğrenen yabancılar için 'Uzun Hikâye' nin B1 düzeyine uyarlaması
Market concentration on postal supply chain: Case of Turkey
- Tez No: 760554
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSA DEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 118
Özet
Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde sadece ders kitabı kullanımı belli bir noktadan sonra yetersiz kalmaktadır. Türkçe öğrenen öğrencilerin yardımcı okuma materyallerinin yanı sıra edebi zevk alabilecekleri, düzeylerine uygun hikâyelere ve kitaplara ihtiyacı vardır. Bu sayede Türkçe öğrenen öğrenciler keyifli bir okuma etkinliğinin yanı sıra hem Türk edebiyatı hem de Türk kültürü ile temas edecektir. Bu çalışmada, Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenciler için Uzun Hikâye'nin B1 düzeyinde sadeleştirilmesi amaçlanmıştır. Sadeleştirme yapılırken Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi'nin okuma kazanımları ve Türkiye Maarif Vakfı'nın B1 düzeyinde verilen dil bilgisi yapıları dikkate alınmıştır. Sadeleştirme çalışmasının ardından küçük ölçekte bir ölçme değerlendirme çalışması ve sadeleştirilmiş metne ait sözlük eklenmiştir.
Özet (Çeviri)
The use of only textbooks in teaching Turkish as a foreign language becomes insufficient after a certain point. Students learning Turkish need stories and books that are suitable for their level, in which they can take literary pleasure, as well as supplementary reading materials. In this way, students learning Turkish will come into contact with both Turkish literature and Turkish culture, as well as an enjoyable reading activity. In this study, it is aimed to simplify Long Story at B1 level for students learning Turkish as a foreign language. While simplifying, the reading achievements of the European Common Recommendations Framework for Languages and the grammar structures given at the B1 level of the Turkish Maarif Foundation were taken into account. After the simplification, a small-scale measurement and evaluation study and a dictionary of the simplified text were added.
Benzer Tezler
- Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde orta seviye (B1 - B2 Düzeyi) hedef sözcük belirleme çalışması
Determining the word study objectives in intermediate level (B1 - B2 Level) in teaching Turkish as a foreign language
BAYRAM BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
DilbilimMarmara ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ALİ EROĞLU
- Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi için hazırlanmış yardımcı okuma kitaplarının okunabilirliklerinin incelenmesi
Investigation of readability of supplementary reading books prepared for teaching Turkish as a foreign language
İLKE ALTUNTAŞ GÜRSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiYabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ÇEVİK
- Yabancılar için Türkçe ders kitaplarının okunabilirliği: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi yabancılar için Türkçe öğretim seti örneği
Readability of Turkish course books for foreigners: An example of Van Yüzüncü Yıl University Turkish teaching set for foreigners
BÜŞRA BAYDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKÇEN GÖÇEN ÖZDEMİREL
- Dokuzuncu Hariciye Koğuşu ve Yılkı Atı adlı eserlerin yabancılar için a2 düzeyine uyarlanması
Adaptation of Dokuzuncu Hari̇ci̇ye Koğuşu and Yılkı atı literary works to a2 level for foreigners
MUSA KAYA
Doktora
Türkçe
2018
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiSosyal Bilgiler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUAMMER NURLU
- Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin temel (a1-a2) seviyesinde işlevsel dil bilgisi öğretimi (Anketler-tespitler-eleştiriler-öneriler)
Functional grammar teaching at the basic (a1-a2) levrek of teaching Turkish as a foreing language (Surveys-findings-criticisms-suggestions)
MERAL DOĞRU
Doktora
Türkçe
2022
Türk Dili ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. UFUK DENİZ AŞCI