Geri Dön

Batı müziği teori ve uygulaması dersi kapsamında temel müzik teorisi kazanımlarına yönelik öğrenci görüşleri

Student's remaks for basic music theory outcomes within the scope of theory and application class of Western music

  1. Tez No: 764142
  2. Yazar: AYAZ YILMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. ÜLKÜ ÖZGÜR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 110

Özet

Bu araştırmanın amacı; Müzik Öğretmenliği Lisans Programında yürütülen“Batı Müziği Teori ve Uygulaması”dersi kapsamında temel müzik teorisi kazanımlarına yönelik öğrenci görüşlerini tespit etmektir. Bu doğrultuda araştırmanın evrenini Türkiye'de öğrenim gören tüm Müzik Öğretmenliği Lisans Programı öğrencileri, örneklemini ise Gazi Üniversitesi'nde öğrenim gören 31 Müzik Öğretmenliği Lisans Programı öğrencisi oluşturmaktadır. Bu araştırma nitel bir araştırmadır. Veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Uzman desteği ile hazırlanan anket soruları“Batı Müziği Teori ve Uygulaması”dersini toplamda 2 yarıyıl boyunca almış ve Gazi Üniversitesi Müzik Öğretmenliği Lisans Programında okuyan 31 öğrenciye sorulmuştur. Anket sonucunda elde edilen veriler SPSS programı aracılığıyla analiz edilmiş, bulgular frekans (f) ve yüzde (%) dağılımları ile tablolaştırılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin büyük çoğunluğunun“Batı Müziği Teori ve Uygulaması”ders saati süresini yetersiz ancak müzik teorisi kapsamındaki birçok konuda kendilerini yeterli bulmuşlardır. Bazı sonuçlar ise şöyledir;“Çarpma, tril, grupetto vb. ezgisel süslemeler”konusunu derste yeterince iyi düzeyde işlemediklerini ve“bir okul şarkısına ya da bu düzeyde yazılmış bir yapıta uygun ezgisel süslemeleri ekleme”konusunda yeterince iyi düzeyde olmadıklarını düşündükleri biçimindedir. Elde edilen bulgulara yönelik birtakım sonuç ve öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to determine“Student's Remarks for Basic Music Theory Outcomes Within the Scope of Theory and Application Class of Western Music”carried out in Music Teaching Undergraduate Program. In this direction, the universe of the research consists of all Music Teaching Undergraduate Program students studying in Turkey, and the samples are 31 Music Teaching Undergraduate Program students studying at Gazi University. This study is a quantitive study. A questionnaire was used as the data collection tool. Questionnaire was prepared with the support of experts were asked to 31 students who took the“Western Music Theory and Practice”course for 2 semesters in total and studying at Gazi University Music Education Undergraduate Program. The data obtained as a result of the survey were analyzed through the SPSS program, and the findings were tabulated and interpreted with frequency (f) and percentage (%) distributions. As a result of the research, the following results were obtained, although the majority of the students found the“Western Music Theory and Practice”course hours insufficient and they found themselves sufficient in many subjects within the extent of music theory:“Grace note, trill, grupetto, etc. they thought that they did not cover the subject of ”melodic ornament“ in the lesson at a good enough level; it has been concluded that they think they are not at a good enough level in ”add appropriate melodic ornaments to a school song or a work written at this level". Some conclusions and suggestions for the findings are presented.

Benzer Tezler

  1. Konservatuvar solfej dersi sınavlarında eğitimcilerin soru sorma stratejilerinin değerlendirilmesi ve yaklaşım önerileri

    The evaluation of questioning strategies of educators in conservatory solfege lesson examinations and approach suggestions

    FİLİZ YILDIZ

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. UĞUR TÜRKMEN

  2. Üniversite seçmeli resim derslerinin günümüzdeki durumu

    Başlık çevirisi yok

    K. BERRİN TEKİNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Resim Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERAP ETİKE

  3. Batı müziği teori ve uygulaması dersi veren öğretim elemanlarının acil uzaktan eğitim süreci kapsamındaki faaliyetlerine yönelik görüşleri

    The opinions of the academic staff of Western music theory and application on the activities of the emergency distance education process

    FATIMA ZEHRA EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERDEM ÇAĞLAR

  4. Müzik öğretmenliği programı Batı Müziği Teori ve Uygulaması ile Armoni ve Eşlikleme derslerinin yapılandırmacı öğrenme ortamları bakımından incelenmesi

    Investigation of music education program in Western Music Theory and Practice and Harmony and Accompaniment lessons in terms of constructivist learning environments

    EMİRHAN ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BARIŞ DEMİRCİ

  5. Müzik Eğitimi Anabilim Dallarının Batı Müziği Teori ve Uygulaması 1 dersi Bologna Sürecine ilişkin uygulamalarının çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi

    Evaluation of the applications of Music Education Departments on the Theory and Application of Western Music 1 course regarding the Bologna Process according to various variables

    GÜNEŞ UYGUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERDEM ÇAĞLAR