Geri Dön

Tip 2 diyabetli bireylerde verilen teknoloji temelli eğitimin ve izlemin diyabet yönetimine etkisi

The effect of technology-based education and follow-up on diabetes management in individuals with TYPE 2 diabetes

PDF İndir

  1. Tez No: 765535
  2. Yazar: FADİME YEL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURAY ENÇ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, İç Hastalıkları, Nursing, Internal diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 134

Özet

Diabetes mellitusun en yaygın tipi olan tip 2 diyabet gittikçe artan prevalansı ve neden olduğu komplikasyonlar sebebiyle ülkemizde ve dünya çapında önemli bir sağlık sorununa dönüşmüştür. Randomize kontrollü deneysel nitelikte olan bu araştırmanın amacı, Tip 2 diyabetli bireylerde verilen teknoloji temelli eğitimin ve izlemin diyabet yönetimine etkisini belirlemektir. Araştırmanın örneklemini Antalya İl Sağlık Müdürlüğü'ne bağlı bir Eğitim ve Araştırma Hastanesinin Dahiliye Polikliniğine başvuran 102 hasta (53 deney ve 49 kontrol) oluşturdu. Hastalar, yaş ve HbA1c değeri dağılımlarına göre bloklara ayrılarak randomizasyon sağlandı. Verilerinin toplanmasında Hasta Tanıtıcı Formu, Diyabet Öz Yönetim Skalası (DÖYS), Diyabet Yönetimine İlişkin Bilgi ve Davranış Değerlendirme Formu, Metabolik Kontrol Değişkenleri Değerlendirme Formu ve mobil hasta takip uygulaması olarak geliştirilen Hasta Uyarı Sistemi (HUS) kullanıldı. Deney ve kontrol gruplarının verileri yüz yüze görüşme yöntemiyle araştırmacı tarafından toplandı. Deney grubundaki bireylerin, internet erişimli android işletim sistemli cep telefonlarına HUS yüklendi. Yüklenen HUS aracılığıyla diyabet yönetimine ilişkin bilgi mesajları 6 ay boyunca her iki günde bir gönderildi. Bu mesajlar diyabetli bireylerin fiziksel aktivite, beslenme, ilaç kullanımı, sağlık hizmetlerinin kullanımı, tedaviye uyum, kan şekeri izlemi ve DM komplikasyonları ile ilgili bilgi ve davranışlarına katkı sağlamak amacıyla oluşturulan mesajlardı. Kontrol grubuna poliklinikte uygulanan standart izlem yapıldı. Verilerin istatistiksel değerlendirilmesinde; tanımlayıcı istatistikler, parametrik ve parametrik olmayan testler kullanıldı. Katılımcıların yaş ortalaması 52,67±9,17 olup, %52'si kadındır. Çalışmada deney ve kontrol grubunun özellikleri benzerdi. Deney grubunda eğitim öncesi DÖYS toplam puan ortalaması 4,32±2,40 iken eğitim sonrasında 7,82±1,20'ye yükseldi. Aradaki fark anlamlı bulundu. Deney grubunun DÖYS toplam puan ortalamasının kontrol grubuna göre anlamlı derecede yüksek olduğu saptandı. Deney grubunda ön ve son testlerde HbA1c, kan glukoz düzeyi, trigliserid, total kolesterol, BKI, sistolik kan basıncı ve diyastolik kan basıncı ortalaması farkı istatistiki olarak anlamlı bulundu (p

Özet (Çeviri)

Type 2 Diabetes, which is the most common type of Diabetes Mellitus, has become an important healthcare issue in our country and on a global scale with increasing prevalence and complications. The purpose of this randomized-controlled experimental study was to determine the effects of technology-based education and follow-up on diabetes management in individuals with Type 2 Diabetes. The sample of the study consisted of 102 patients (53 experimental and 49 control) who applied to the Internal Medicine Polyclinic of a Training and Research Hospital of Antalya Provincial Health Directorate. Randomization was made by dividing the patients into blocks according to ages and HbA1c value distributions. The Patient Identification Form, Diabetes Self-Management Questionnaire (DSMQ), Diabetes Management Information and Behavior Evaluation Form, Metabolic Control Variables Evaluation Form and Patient Alert System (PAS) that were developed as a mobile patient follow-up applications were used to collect the study data. The data of the experimental and control groups were collected by the researcher with the face-to-face interview method. PAS was installed on the android operating system mobile phones of the individuals in the experimental group who had internet access. Information messages on diabetes management were sent every other day for 6 months through the uploaded PAS. These messages were created to contribute to the knowledge and behaviors of individuals who had diabetes regarding physical activity, nutrition, drug use, use of healthcare services, adherence to treatment, blood glucose monitoring, and DM complications. The control group underwent standard follow-up in the clinic. Descriptive statistics and parametric and non-parametric tests were used in the statistical evaluation of the data. The mean age of the participants was found to be 52.67±9.17, and 52% of them were women. The characteristics of the experimental and control groups were similar. Although the mean DMS total score was 4.32±2.40 before the training in the experimental group, it increased to 7.82±1.20 after the training, and the difference was found to be significant. It was also found that the mean DMS total score of the experimental group was significantly higher than that of the control group. The differences in HbA1c, blood glucose levels, triglyceride, total cholesterol, BMI, systolic blood pressure and mean diastolic blood pressure were statistically significant in the experimental group in the pre-and post-tests (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    341366

    The role of SIK2 in endoplasmic reticulum associated degradation

    SIK2'nin endoplazmik retikulum ilişkili protein yıkımındaki rolü

    MERYEM TOPÇU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    BiyolojiGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Moleküler Biyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FERRUH ÖZCAN

  2. Tez No

    795932

    Tip 2 diyabetli bireylerde komplikasyonlara yönelik bilgilendirme sonrası sağlık okuryazarlığının ve komplikasyon risk algısının incelenmesi

    Investigation of HEALTH literacy and perception of complication risk after information on complications in individuals with TYPE 2 diabetes

    ÖZLEM ÇAKMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikEge Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYNUR TÜREYEN

  3. Tez No

    331435

    Tip 2 diyabetli hastalara verilen diyabet eğitiminin ve telefon iletişimi ile takibinin metabolik değişkenlere etkisinin değerlendirilmesi

    Evoluation of the effect of diabetes education given to type 2 diabetic patients and monitoring via telephone communication on metabolic parameters

    HANDAN SEZGİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikMarmara Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZGİ ÇINAR

  4. Tez No

    464112

    Effects of resistive exercise or proprioceptive exercise training on balance and superficial sense of patients with type 2 diabetes mellitus

    Tip 2 diyabetli hastalarda rezistif egzersiz veya proprioseptif egzersiz eğitiminin denge ve yüzeysel duyu üzerine etkileri

    GÜZİN KAYA AYTUTULDU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonYeditepe Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. FERYAL SUBAŞI

  5. Tez No

    685234

    Tip 1 ve tip 2 diyabette koçluk ve motivasyonel görüşmenin A1C düzeyi ve sağlık kontrol odağına etkisi

    The effect of coaching and motivational interviewing on A1C level and health control locus in ytpe 1 and type 2 diabetes

    SELDEN APA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Arşivİzmir Katip Çelebi Üniversitesi

    Diyabet Hemşireliği Anabilim Dalı

    PROF. DR. ELİF ÜNSAL AVDAL

Geri Dön