The predictors of cyber victimization: A test of routine activities theory
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 765556
- Danışmanlar: PROF. DR. MİNE ÖZAŞÇILAR ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Sosyoloji, Computer Engineering and Computer Science and Control, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Siber Güvenlik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 74
Özet
İnternet çağında siber suç oranı her geçen gün artmaktadır. Farklı örneklem gruplarıyla yapılan çok sayıda çalışmada suç oranını ve mağduriyeti artıran faktörler çok boyutlu olarak araştırılmaktadır. Bu tezde, Cohen ve Felson (1979) tarafından geliştirilen rutin faaliyetler teorisi, siber mağduriyetin yordayıcılarını incelemek için iki farklı örneklemle test edilmiştir. Ayrıca örneklemler internet faaliyetleri, internet kullanım sıklığı ve tarzı, sosyodemografik özellikler, siber suç korkusu ve siber suç algısı açısından da incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
In the Internet age, the rate of cybercrime is increasing day by day. Factors that increase crime rate and victimization are investigated multi-dimensionally in numerous studies with different sample groups. In the present dissertation, the routine activities theory developed by Cohen and Felson(1979) was tested with two different samples to examine the predictors of cyber victimization. In addition, the samples were also examined in terms of internet activities, frequency and style of internet use, socio-demographics, fear of cybercrime, and perception of cybercrime.
Benzer Tezler
- Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve siber mağduriyetin benlik saygısı, anne, baba ve akran ilişkileri açısından incelenmesi
A study on the cyber bullying and cyber victimization among the high school students with regard to self-esteem, relations with the mother, father and peers.
DEMET PEKŞEN SÜSLÜ
- Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmalarının siber zorbalık ve mağduriyetle ilişkisinde aleksitiminin aracı rolü
The mediator role of alexithymia in the relationship between childhood traumas and cyberbullying/victimization in university students
ELİF YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiIşık ÜniversitesiKlinik Psikoloji Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLI EYRENCİ
- Genç yetişkin bireylerde siber zorbalık ve siber mağduriyetin yordanmasında sosyo- demografik faktörler, aile uyumu, ailede koruyucu faktörler ve ebeveynin duygusal erişilebilirliği
Socio-demographic factors, family harmony, protective factors in the family and emotional accessibility of parents in the prediction of cyber bullying and cyber victimisation in young adults
ZEYNEP KÖKSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiOndokuz Mayıs ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURSEL TOPKAYA
- Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyetin yordayıcıları olarak akılcı olmayan inançlar psikolojik sağlamlık ve psikolojik ihtiyaçlar
Irrational beliefs, psychological resilience and psychological needs as predictions of cyber bullying and victimization in adolescents
YUNUS SABANCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ÇEKİÇ
- Ebeveyn İnternet Stili, beş faktör kişilik özellikleri ile sanal zorba ve sanal mağdur olma arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
The examining relationship between being cyberbully, cybervictim and Parent Internet Style, big five personality traits in some variables
MEHMET ALİ PADIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUNCAY AYAS