A novel method for measuring and fostering growth mindset using game-based learning
Gelişim zihniyetini geliştirmede ve ölçmede yeni bir metod olarak oyun-temelli öğrenme
- Tez No: 766258
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ROBERT O. DUNCAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Brooklyn College
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Yeterince temsil edilmeyen topluluklar ve kadınlar arasında lisans eğitimini yarıda bırakmak ciddi bir problem haline gelmiştir. Bu sebeple öğrenmeyi ve motivasyonu arttırmak ve kararlılığı sürdürmek için yeni metotlar geliştirmek önemlidir. Önceki çalışmalar göstermiştir ki zeka hakkındaki inançlar öğrencilerin akademik başarıları, bir görevdeki performansları, kararlılıkları ve hedef yönelimleri üzerinde etkilidir (Dweck, 1999; 2006). Özellikle zekanın çok çalışma ile geliştirilebileceğine inanan öğrenciler yeni öğrenme hedefleri koyabiliyorlar ve hatalarını telafi edici adımlar atabiliyorlar. Diğer taraftan zekanın doğuştan gelen bir özellik olduğuna ve değişmeyeceğine inanan öğrenciler performansa yönelik hedefler koyuyorlar ve bir başarısızlık durumunda bu hedeflerinden vazgeçiyorlar.Oyunlar öğrenci motivasyonunu ve etkileşimini arttırdığı gösterildiği için giderek artan bir şekilde eğitim amaçlı kullanılmaktadırlar. Bu çalışma ilgili zihniyet ve oyun temelli öğrenme konularını ele almaktadır. Buna ek olarak öğrenci motivasyonunu ve gelişimci zihniyeti arttırmak için yeni bir teknolojik araç olarak eğitici bir oyun tasarısı önerilmektedir. Kişiselleştirilmiş zorluk dereceleriyle tasarlanmış eğitici oyunların öğrenmeyi, bilgi transferini ve gelişimci zihniyeti arttıracağı öngörülmektedir.
Özet (Çeviri)
The undergraduate dropout rates for underrepresented minorities and women has become a serious problem. Therefore, it is important to investigate methods of increasing learning outcomes, motivation, and persistence. Previous studies showed that beliefs about intelligence have an important impact on students' academic achievement, task performance, persistence, engagement, and goal orientation (Dweck, 1999; 2006). In particular, students who believe that intelligence can be improved through hard work set new learning goals and take remedial actions after a failure. On the other hand, students who believe that intelligence is innate tend to set performance goals that focus on proving their intelligence and often abandon these goals after a failure. Games are increasingly being utilized for educational purposes because they have been found to increase student motivation and engagement. This proposal reviews the literature relevant to mindset and game-based learning. Subsequently, a design for an educational game will be described as a new technological tool to increase student motivation and foster growth mindset. It is hypothesized that designing an educational game with personalized difficulty levels will improve learning outcomes, facilitate transfer of knowledge, and foster a growth mindset among college undergraduates.
Benzer Tezler
- Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi
Başlık çevirisi yok
MERİH BAYRAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM
- Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi
Başlık çevirisi yok
NACİYE TÜRKEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE
- Bazı esterlerin kinetik incelenmesi ve termodinamik parametrelerin belirlenmesi
Kinetic study and detesmination of thermodnamic parameters of some esters
İBRAHİM TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE
- İzmir'de bazı yolların kapatılarak yaya bölgeleri oluşturma da kent peyzajını geliştirme açısından yeniden planlanması üzerinde araştırmalar
Başlık çevirisi yok
BAHAR TÜRKYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Şehircilik ve Bölge PlanlamaEge ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
- Atherosklerotik kalp hastalıklarında risk faktörleri
Risk factors in the coronary artery disease
MURAT SUHER