Geri Dön

A novel method for measuring and fostering growth mindset using game-based learning

Gelişim zihniyetini geliştirmede ve ölçmede yeni bir metod olarak oyun-temelli öğrenme

  1. Tez No: 766258
  2. Yazar: ECEM OLÇUM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ROBERT O. DUNCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Brooklyn College
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 57

Özet

Yeterince temsil edilmeyen topluluklar ve kadınlar arasında lisans eğitimini yarıda bırakmak ciddi bir problem haline gelmiştir. Bu sebeple öğrenmeyi ve motivasyonu arttırmak ve kararlılığı sürdürmek için yeni metotlar geliştirmek önemlidir. Önceki çalışmalar göstermiştir ki zeka hakkındaki inançlar öğrencilerin akademik başarıları, bir görevdeki performansları, kararlılıkları ve hedef yönelimleri üzerinde etkilidir (Dweck, 1999; 2006). Özellikle zekanın çok çalışma ile geliştirilebileceğine inanan öğrenciler yeni öğrenme hedefleri koyabiliyorlar ve hatalarını telafi edici adımlar atabiliyorlar. Diğer taraftan zekanın doğuştan gelen bir özellik olduğuna ve değişmeyeceğine inanan öğrenciler performansa yönelik hedefler koyuyorlar ve bir başarısızlık durumunda bu hedeflerinden vazgeçiyorlar.Oyunlar öğrenci motivasyonunu ve etkileşimini arttırdığı gösterildiği için giderek artan bir şekilde eğitim amaçlı kullanılmaktadırlar. Bu çalışma ilgili zihniyet ve oyun temelli öğrenme konularını ele almaktadır. Buna ek olarak öğrenci motivasyonunu ve gelişimci zihniyeti arttırmak için yeni bir teknolojik araç olarak eğitici bir oyun tasarısı önerilmektedir. Kişiselleştirilmiş zorluk dereceleriyle tasarlanmış eğitici oyunların öğrenmeyi, bilgi transferini ve gelişimci zihniyeti arttıracağı öngörülmektedir.

Özet (Çeviri)

The undergraduate dropout rates for underrepresented minorities and women has become a serious problem. Therefore, it is important to investigate methods of increasing learning outcomes, motivation, and persistence. Previous studies showed that beliefs about intelligence have an important impact on students' academic achievement, task performance, persistence, engagement, and goal orientation (Dweck, 1999; 2006). In particular, students who believe that intelligence can be improved through hard work set new learning goals and take remedial actions after a failure. On the other hand, students who believe that intelligence is innate tend to set performance goals that focus on proving their intelligence and often abandon these goals after a failure. Games are increasingly being utilized for educational purposes because they have been found to increase student motivation and engagement. This proposal reviews the literature relevant to mindset and game-based learning. Subsequently, a design for an educational game will be described as a new technological tool to increase student motivation and foster growth mindset. It is hypothesized that designing an educational game with personalized difficulty levels will improve learning outcomes, facilitate transfer of knowledge, and foster a growth mindset among college undergraduates.

Benzer Tezler

  1. A feedback star identification algorithm via regularized pattern recognition using a unique feature extraction

    Özgün öznitelikler ile regülarizasyon ve örüntü tanıma tabanlı geri bildirimli yıldız tanıma algoritması

    ERDEM ONUR ÖZYURT

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Havacılık ve Uzay Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Uçak ve Uzay Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİM RÜSTEM ASLAN

  2. Bilişsel radyoda özdeğer tabanlı spektrum sezme yöntemleri

    Eigenvalue based spectrum sensing techniques for cognitive radio

    SERDAR İNGÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. ERTUĞRUL ÇELEBİ

  3. Bilgisayarlı tomografi ile görüntüleme yöntemleri

    Medical imaging methods with computerized tomography

    BARIŞ ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDEF KENT

  4. Akustik ölçüm teknikleri kullanılarak üretilen ud ses tablasının titreşim özelliklerinin kontrolü üzerine yeni bir yöntem önerisi

    A novel method for controlling vibrational properties of oud soundboard constructed with acoustic measurement methods

    EMİR DEĞİRMENLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    MüzikGazi Üniversitesi

    Türk Müziği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLÇİN YAHYA KAÇAR

  5. Young's modulus characterization of polydimethylsiloxane (PDMS) microfluidic chips for viscosity measurements

    Viskozite ölçümleri için tasarlanmış polidimetilsiloksan (PDMS) mikroakışkan çiplerinin young modülü karakterizasyonu

    CEYDA KÖKSAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Biyomühendislikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET CAN ERTEN

    DOÇ. ONUR FERHANOĞLU