Geri Dön

Ulusal kimliğin inşasında eğitim politikalarının rolü: Erken Cumhuriyet dönemi örneği

The role of educational policy in national identity building: The case of Early Republican period

  1. Tez No: 767883
  2. Yazar: ENES DEDE
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ITIR ALADAĞ GÖRENTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, Uluslararası İlişkiler, History, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Siyasi Tarih Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

Ulusal kimlik kavramı ulus devletlerin oluşumunda rol oynayan en önemli öğe olarak görülmektedir. Ulusal kimliğin inşası sürecinde kültürel benzerlik ve aidiyet gibi öğeler araç olarak kullanılmaktadır. Eğitim ve buna bağlı olarak geliştirilen eğitim politikaları bu değerlerin topluma empoze edilmesinde önemli bir işlev görmektedir. Ulusal kimlik düşüncesi süreç içerisinde bireylerin vatandaş durumuna gelmesini sağlamaktadır. Bu çalışmada ulus devlet ve ulusal kimlik kavramlarının analizinden hareketle Erken Cumhuriyet dönemi eğitim politikalarının ülkede ulusal kimliğin oluşumuna yaptığı etkilerin ve eğitim alanında uygulanan politikaların liderlere göre uygulanışında süreklilik durumunun ne olduğu sorusuna cevap aranacaktır. Çalışmanın ilk bölümünde ulusal kimlik üzerinden kavramsal çerçeve ortaya konacaktır. İkinci bölüm Atatürk döneminin eğitim alanındaki değişimlere odaklanarak uygulanan politikaların ulusal kimlik ile bağlantısı ifade edilecektir. Son bölümde ise İnönü döneminde yürütülen politikalar incelenerek dönemin ana hatları anlatılacaktır.

Özet (Çeviri)

The concept of national identity is seen as the most important factor in the formation of nation-states. In the process of national identity construction, factors such as cultural similarity and belonging are used as tools. Education, and the education policies developed consequently, are playing an important function to impose these values upon society. Within the process, the idea of national identity enables individuals to become citizens. In this study, based on the analysis of the concepts of nation state and national identity, an answer will be sought to the question of the effects of the Early Republican period education policies on the formation of national identity in the country and the continuity of the policies applied in the field of education according to the leaders. In this study, based on the analysis of the concepts of nation state and national identity, an answer will be sought to the question of the effects of the Early Republican period education policies on the formation of national identity in the country and the continuity of the policies applied in the field of education according to the leaders. In this study, based on the analysis of the concepts of nation state and national identity, an answer will be sought to the question of the effects of the Early Republican period education policies on the formation of national identity in Turkey and whether there is a continuity of the policies applied in the field of education as per the leaders. In the first part of the study, the conceptual framework will be revealed through national identity. The second part will focus on the changes in the field of education in Atatürk's period and will express the connection between the policies implemented and the national identity. In the final part, the policies carried out during the İnönü period will be examined and the outlines of the period will be explained.

Benzer Tezler

  1. Atatürk döneminde vatandaşlığın ve ulusal kimliğin inşasında eğitimin rolü (1923-1938)

    The role of education in the construction of citizenship and national identity in the period of Atatürk (1923-1938)

    DAVUT TAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Siyasal BilimlerBeykent Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEVENT ÜRER

  2. Karşılaştırmalı perspektiften uluslararası mülteci rejimi bağlamında mülteci eğitimi ve Türkiye örneği

    Refugee education in the context of international refugee regime and the case of Turkey from a comparative perspective

    ZEYNEP ÖZDE ATEŞOK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Kamu Yönetimiİstanbul Üniversitesi

    Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEGÜL KOMSUOĞLU ÇITIPITIOĞLU

  3. Sovyet sonrası devletlerin yeni kimlik inşası: Azerbaycan örneği

    New identity construction of post-Soviet states: The case of Azerbaijan

    MALAK ATAKISHIYEVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Uluslararası İlişkilerKarabük Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMAT MAHAMAT OUMAR

  4. Les révolutions des signes en tant qu'« instruments de nationalisation » dans le cadre des politiques linguistiques et éducatives en Azerbaïdjan

    Azerbaycan'da dil ve eğitim politikaları çerçevesinde 'uluslaştırma aracı' olarak harf devrimleri

    TUĞBA KAZANCI

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2023

    Siyasal BilimlerYeditepe Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU EREN

  5. Donald Trump dönemi ABD-İsrail ilişkilerinde Evanjelizmin etkisi

    The effect of Evangelism in the US-Israel relations during the Donald Trump period

    ALİ ÇOBANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Uluslararası İlişkilerÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİLİZ ÇOBAN ORAN