Ergenlerde psikolojik iyi oluşdüzeyleri ve kariyer uyumyeteneklerinin incelenmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 769115
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ELİF BOZCAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ergen Bireyler, Ergenlik Dönemi, Kariyer Uyum Yeteneği, Lise Öğrencileri, Psikolojik İyi Oluş
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 140
Özet
Bu çalışmada lise düzeyindeki ergenlerin psikolojik iyi oluş düzeyleri ile kariyer uyum yetenekleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma, 2021 2022 eğitim öğretim yılında Lefkoşa'da öğrenim gören lise düzeyindeki 9., 10., 11. ve 12. sınıf düzeyinde 527'si kız, 308,'i erkek olmak üzere toplamda 835 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak“Kariyer Uyum Yetenekleri Ölçeği”,“Psikolojik İyi Oluş Ölçeği”araştırmacı tarafından geliştirilen“Kişisel Bilgi Formu”kullanılmıştır. Araştırmanın verileri ilişkisel modeli ile SPSS 26 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın verileri normal dağılım göstermediğinden fark analizlerinde parametrik olmayan testler kullanılmıştır. Araştırmanın değişkenlerindeki ilişkiyi belirlemek için de Spearman's Korelasyon Testi kullanılmıştır. Elde edilen bulguların fark analizi sonuçlarına göre; ergenlerin kariyer uyum yeteneklerine ait toplam puanlarının cinsiyet, anne eğitim durumu, akademik başarı durumu ve meslek hedefi belirleme durumuna göre anlamlı farklılık gösterdiği; sınıf düzeyi, baba eğitim durumu ve aile gelir düzeyine göre ise anlamlı bir farklılığın olmadığı tespit edilmiştir. Araştırmanın fark analizi sonuçlarına göre; ergenlerin psikolojik iyi oluş düzeylerinin, aile gelir düzeyi, anne eğitim durumu, akademik başarı durumu ve meslek hedefi belirleme durumuna göre anlamlı farklılık gösterdiği; cinsiyet, sınıf düzeyi ve baba eğitim durumuna göre ise anlamlı bir farklılığın olmadığı tespit edilmiştir. Ergenlerin psikolojik iyi oluş düzeyleri ile kariyer uyum yetenekleri ve kariyer uyum yeteneğinin alt boyutları arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Bu çalışmayla 21. yüzyılda değişen iş ve meslek koşullarına uyum sağlama becerilerini artırmada lise dönemindeki ergenlerin psikolojik iyi oluş düzeylerinin önemi ortaya konulmuş ve lise dönemindeki ergenlere yönelik, okullarda yürütülen mesleki rehberlik / kariyer danışmanlığı faaliyetlerinde kariyer gelişim sürecinde ergenlerin psikolojik iyi oluş düzeylerinin etkililiği dikkate alınarak planlamalar yapılmasının ve III yürütülecek faaliyetlerin psikolojik iyi oluş düzeylerini artıracak faaliyetlerle eş güdümlü yürütülmesinin önemini ortaya konulmuştur.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Ergenlerde psikolojik iyi oluş ve teolojik iyi oluşun güçlendirilmesi üzerine deneysel bir manevi danışmanlık ve rehberlik uygulaması
An experimental spiritual counseling and care intervention for enhancing psychological well-being and theological well-being in adolescents
SÜMEYYE ÇAKICI
Doktora
Türkçe
2025
DinEskişehir Osmangazi ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KOÇ
- Ergenlerde öznel iyi oluş ve psikolojik esneklik arasındaki ilişkinin farklı sosyodemografik değişkenler açısından incelenmesi
Analysis of relationship between subjective well-being and psychological flexibility with respect to sociodemographic variables in adolescents
BEYZA ÇELİK ERDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiİSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ LÜTFİYE KAYA CİCERALİ
- İhmal ve istismar yaşantısı olan ergenlerde EMDR Terapisi etkililiğinin incelenmesi
An investigation of the effectiveness of EMDR on adolescents who have experienced neglect and abuse
SALİHA BÜŞRA AKGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE SEVİNÇ TOK
- Ergenlerde psikolojik dayanıklılık ile okulda öznel iyi oluş arasındaki ilişkide dijital stresin aracılık rolü
The mediating role of digital stress in the relationship between psychological resilience and subjective well-being in school in adolescents
SELÇUK DUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikolojiKonya Gıda ve Tarım ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERKAN IŞIK
- Ön ergenlerde bilinçli farkındalık temelli programın etkililiği
Effectiveness of mindfulness based program on pre-adolescents
ÖZLEM ÖZEN KOÇ
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ BİLGE