Geri Dön

Özel kütüphanelerde kullanıcı eğitimi

Başlık çevirisi mevcut değil.

PDF İndir

  1. Tez No: 7710
  2. Yazar: NESRİN İNCE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İRFAN ÇAKIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Information and Records Management
  6. Anahtar Kelimeler: Okuyucu eğitimi, Okuyucu hizmetleri, Türkiye, Özel kütüphaneler, Reader education, Reader services, Turkey, Special libraries
  7. Yıl: 1989
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kütüphanecilik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Dünyadaki her türlü bilgi kaynağının hızla artmakta olduğu bilinen bir gerçektir. Bu kadar fazla kaynağın içinden gerekli olan bilgi parçasını bulup kullanabilmek, bazı becerilerin kazandırılmasıyla gerçekleşebilir. Bu araştırmanın amacı, özel kütüphanelerde kullanıcı eğitiminin gerekliliğini araştırarak, ülkemizdeki özel kütüphaneler için örnek bir program geliştirmektir. Araştırmada altı özel kütüphane ele alınmış, bu kütüphanelerin ve kullanıcılarının özelliklerini araştırmak için iki aşamalı anket uygulanmıştır. Anket sonuçlarından, bu kütüphanelerde sistemli eğitim programları uygulanmadığı, kütüphanecilerin genellikle kullanıcıdan istek gelmesini bekledikleri, kullanıcıların kütüphane kaynaklarını yeterince tanımadıkları ve onlardan yeterince yararlanamadıkları sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca, kullanıcıların hepsi kullanıcı eğitiminin yararlı olacağına inandıklarını belirtmişlerdir. Elde edilen bu sonuçların değerlendirilmesiyle araştırmanın başında öne sürülen 'Türkiye'de özel kütüphanelerde kullanıcının eğitilmesi gerektiği* hipotezi doğrulanmış olmaktadır.

Özet (Çeviri)

It is known a fact that all kinds of information sources rapidly increase in the world. It requires to have some skills acquired in order to find use the necessary information among resources increasing with such speed. The aim of this study is not only to underline the necessity of user training program of special libraries but also is to develop an exemplary user training program to special libraries in Turkey. This study undertakes the analysis of six special libraries in Ankara. In order to get the necessary information on the characteristics of these libraries and their users the questionnaire have been applied at two steps. The results of the questionnaire have revealed that systematical training programs are not given in these libraries, that librarians expects request from users, that users are not familiar with the library resources and that they can not use the sources sufficiently. Furthermore, all the users state that they believe the user's training will be useful. So what we have proposed at the beginning of our study that the users of special libraries in Turkey should be subjected to the user training program, has been verified.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    99897

    Özel ilköğretim okul kütüphanelerinde kullanıcı eğitim programlarının geliştirilmesi

    Developing user education programs in private primary

    EMİNE KAVUNCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Bilgi ve Belge YönetimiHacettepe Üniversitesi

    Kütüphanecilik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H. İNCİ ÖNAL

  2. Tez No

    967509

    Okulsuz eğitim felsefesinde öğrenme ortamı olarak kütüphaneler

    Libraries as learning environments in the philosophy of unschooling

    AYŞENUR VAROL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVZAT ÖZEL

  3. Tez No

    89696

    Use of virtual environments in interior design education: A case study with VRML

    Sanal ortamların iç mimarlık eğitiminde kullanımı: VRML ile bir uygulama

    AYSU SAGUN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    İç Mimari ve Dekorasyonİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MESUT GÖKTEPE

  4. Tez No

    582993

    Türkiye'de okul kütüphanelerinde yeni bir dönem olarak zenginleştirilmiş kütüphaneler: Zonguldak Alaplı İMKB Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi örneği

    Enriched libraries, school libraries as new era in Turkey : Zonguldak Alapli IMKB Technical and Industrial Vocational High school example

    FATMA UYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Bilgi ve Belge YönetimiAtatürk Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MALİK YILMAZ

  5. Tez No

    978976

    Python programlama dili ile Türk müziğinde perde ve ritmik yapı analizi

    Pitch and rhythmic structure analysis in Turkish music with Python programming language

    MUHAMMED TALHA EFE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Bilim ve TeknolojiErciyes Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. LEVENT DEĞİRMENCİOĞLU

Geri Dön