Geri Dön

Yetişkinlerde iklim değişikliği endişesi, dini başa çıkma ve dindarlık ilişkisi

Relationship between climate change worry, religious coping and religiosity among adults

  1. Tez No: 772354
  2. Yazar: AYŞE BÜŞRA AYDEMİR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ AYTEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

Bu araştırmada yetişkinlerde iklim değişikliği endişesi, dini başa çıkma ve dindarlık arasındaki ilişkisi ve etkileşim incelenmiştir. Bununla beraber araştırmaya yetişkinlerin iklim değişikliği endişesi, dini başa çıkma ve dindarlık eğilimlerinde cinsiyet, yaş, medeni durum, eğitim durumu ve sahip olunan çocuk sayısı gibi sosyo-demografik değişkenler de dâhil edilmiştir. 2022 yılının Temmuz ve Ağustos aylarında yapılan araştırmaya 279'u kadın, 161'i erkek toplam 440 yetişkin katılmıştır. Araştırma verileri çevrimiçi anket tekniğiyle toplanmış ve anket formunda Kişisel Bilgi Formu, İklim Değişikliği Endişesi Ölçeği, Dini Başa Çıkma Ölçeği ve Dindarlık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın temel sorularını cevaplamak amacıyla t testi, tek yönlü varyans (One-Way ANOVA), Regresyon ve Pearson Korelasyon analizleri yapılmıştır. Araştırma sonucu elde edilen bulgular incelendiğinde Dindarlık ve dini başa çıkma değişkenleri arasında pozitif yönde anlamlı ilişki tespit edilmiş; dindarlık ve iklim değişikliği endişesi ile dini başa çıkma ve iklim değişikliği endişesi değişkenleri arasında ise istatiksel açıdan anlamlı ilişkiler tespit edilememiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, the relationship and interaction between climate change worry, religious coping and religiosity in adults were examined. In addition, socio-demographic variables such as gender, age, marital status, educational status and number of children in adults climate change worry, religious coping and religiosity tendencies were also included in the study. A total of 440 adults, 279 women and 161 men, participated in the research conducted in July and August 2022. Research data were collected by online survey technique and Personal Information Form, The Climate Change Worry Scale, Religious Coping Scale and Individual Religiosity Scale were used in the questionnaire. In order to answer the basic questions of the research, t-test, one-way variance (One-Way ANOVA), Regression and Pearson Correlation analyzes were performed. When the findings obtained as a result of the research were examined, a positive and significant relationship was found between the variables of religiosity and religious coping; No statistically significant relationships were found between religiosity and climate change worry and religious coping and climate change worry variables.

Benzer Tezler

  1. Climate change communication for meaningful youth engagement: Insights from Turkish youth

    Gençliğin anlamlı katılımı için iklim değişikliği iletişimi: Türk gençliğinden içgörüler

    ÖMÜR GÖZDE SEVİMLİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilim, Teknoloji ve Toplum Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASLI ÖĞÜT ERBİL

  2. Afet risk yönetimi kapsamında iklim okuryazarlığı ölçeği geliştirilmesi

    Development of climate literacy scale within the scope of disaster risk management

    AYŞE TAZEGÜL BEKCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGümüşhane Üniversitesi

    Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAİME ŞAHİNÖZ

  3. Kırsal bölgede yaşayan orta yetişkinlerin eko-anksiyetelerinin ve yaşam doyumlarının incelenmesi

    Investigation of eco-anxiety and life satisfaction of middle adults living in rural areas

    DENİZ ARICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TANER ARTAN

  4. Sınıf öğretmeni adaylarının ekolojik kimlikleri ile çevre okuryazarlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the ecological identities and the environmental literacy of prospective primary school teachers

    GÖKHAN HASTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK ARIK

  5. Çevresel krizin bireyler üzerindeki etkilerinin ekolojik sosyal hizmet perspektifinden incelenmesi

    Examining the effects of the environmental crisis on individuals from the perspective of ecological social work

    KIVANÇ UZUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TANER ARTAN