Mesleki öz-yeterlilik, işe bağlılık ve kariyer özlemi ilişkisinde cinsiyetin rolü: Çalışanlar üzerinde bir araştırma
The effect of gender on occupational self-efficacy, work engagement and career aspirations
- Tez No: 772684
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU ŞEFİKA DOĞRUL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Cinsiyet Farklılıkları, Mesleki Öz- Yeterlilik, İşe bağlılık, Kariyer Özlemi, Cinsiyet rolleri, Kariyer, Kariyer beklentileri, Kariyer geleceği algısı, Kariyer ihtiyaçları, Mesleki gelecek, Öz yeterlilik, Öz yeterlilik algısı, Gender differences, Occupational self-efficacy, work engagement and career aspirations, Gender roles, Career, Career expectation, Career future perception, Career needs, Occupational aspirations, Self-efficacy, Self-efficacy belief, Job involvement
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, cinsiyet farklılıkları, mesleki öz-yeterlilik, işe bağlılık ve kariyer özlemi kavramları üzerinde durulmuş, bu kavramların birbirleri ile olan ilişkilerinin araştırılması, kadınlar ve erkekler arasındaki mesleki öz-yeterlik, kariyer özlemleri ve işe bağlılık arasındaki potansiyel farklılıklarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma nicel verilere dayalı genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeline dayanır. Çalışmada kamu ve özel sektörde çalışan bireylere (Mersin'de yaşayan toplam 405 kişiye) anket uygulanarak kariyer özlemi işe bağlılık ve mesleki öz yeterlilik hakkında bilgiler toplanmıştır. Bu çalışmada literatürdeki diğer çalışmalardan farklı olarak, işe bağlılık, öz yeterlilik ve kariyer özlemi algılarında kadın ve erkek arasında herhangi bir farklılık olmadığı sonuca ulaşılmaktadır. Olumsuz yargılar dan dolayı, kadınların mesleki olarak öz yeterliliklerinin sarsılacağı bir gerçektir. Araştırma buna yönelik farkındalığın artırılması, bu amaçla örgüt içi ve toplumsal önyargıların ortadan kaldırılması gerektiğini bir kez daha ortaya koyuyor.
Özet (Çeviri)
In this thesis, we concentrate on gender differences, occupational self-efficacy, work engagement and career aspirations. We intend to explore the relationship of these concepts as well as potential differences between genders, occupational self-efficasy, work dependence and career aspirations between men and women. Our research is based on relational scanning model, one of the general scanning models based on quantitative data. In this work, a survey was conducted among staff in the city of Mersin (405 in total) working in public and private sector in order to gather data about career aspirations and occupational self-efficacy. In this work, however, we have arrived at a conclusion different from the previous research in this context in terms of work engagement, self-efficasy and career aspiratişons between man and women. Also it is a fact that due to streotypical prejugements, women's self-respect are negatively affected. Research once again shows that it is imperative to raise an awareness in society so as to eliminate these organizational and social prejudices.
Benzer Tezler
- The impact of self efficacy commitment to work and ethical conducts on efl teachers' professional identity
Öz yeterlilik, işe bağlılık ve etik uygulamaların ingilizce öğretmenlerin mesleki kimliğinin ölçüsü üzerindeki etkisi
ECE ALTAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KENAN DİKİLİTAŞ
- Psikolojik danışmanların mesleki bağlılıklarının bir yordayıcısı olarak psikolojik danışma öz-yeterliliği
Psychological counseling self-efficacy as a predictor of counselors' occupational commitment
HACI ARİF DOĞANÜLKÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZHAN KIRDÖK
- Öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları ve yetkilendirilmelerinin incelenmesi
Teachers on organizational commitment (compliance, identification and internalization) and teacher empowerment
SEMİH OKUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ TEMEL
- Eğitim kurumlarında öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları ile okul müdürünün güçlendirici liderlik davranışları arasındaki ilişki: Öz yeterlik ve mesleki iş birliğinin aracı rolü
The relationship between teachers' organizational commitment and school principal's empowering leadership behaviors in educational institutions: The mediating role of self-efficacy and teacher collaboration
AYŞE AKDENİZ
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET KORKMAZ
- Lider üye etkileşiminin bilgi uçurma davranışına etkisinde bireysel ve örgütsel faktörlerin rolleri
The roles of individual and organizational factors in the effect of leader member exchange on whistleblowing behavior
DEVRİM GÜMÜŞSOY