Geri Dön

Mini hentbolcularda spor eğitim modelinin uygulanabilirliği: Bir eylem araştırması

Feasibility of sport education model on mini handball players: An action research

  1. Tez No: 781338
  2. Yazar: ESİN DEMİRBAŞ KERİM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HALİL İBRAHİM CİCİOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 133

Özet

Bu araştırmanın amacı, 12 hafta süren spor eğitim modeli sezonunun mini hentbol yaş kategorisindeki öğrenciler için uygulanabilirliğini araştırmaktır. Çalışma, nitel desenlerden eylem araştırması ile desenlenmiştir. 12 haftalık sürede ilk 2 hafta ön sezon olarak tasarlanmış, öğrencilerin hentbolu ve spor eğitim modelini tanımaları hedeflenmiştir. Çalışma, 2021-2022 eğitim öğretim yılında Kastamonu DSİ Spor Kulübü hentbol altyapı çalışmaları kapsamında oluşturulan sınıf ile yapılmıştır. Araştırmada, 10-11 yaş aralığında 19 kız ve erkek öğrencinin verisi kullanılmıştır. Mini hentbol sezonu boyunca öğretmenin alan notları, öğrenci günlükleri, web 2.0 aracı, zihin haritası ve gözlem yolu ile veri toplanmış, toplanan veriler temalara göre sınıflandırılarak çözümlenmiştir. Araştırmada alt amaçlar öğretmen ve öğrenci deneyimlerine göre dersi yeniden yapılandırmak, öğrencilerin yaş seviyesine uygun olarak spor dalını ve modelin uygulanabilirliğini araştırmak, öğrencilerde olumlu tutumlar geliştiren uygulamaların sınıf ortamına girmesini sağlamak, öğrencilerin ve öğretmenlerin gözünden modelin bir ders sezonu boyunca etkilerini gözlemektir. Sezon başında oluşturulan takımlar sezon boyunca değişmeden devam etmiş, modele özgü görevler ise her hafta farklı öğrenciler tarafından yapılmıştır. Her öğrenci çalışmada yer alan tüm görevleri almıştır. Araştırmada elde edilen bulgulardan, öğrencilerin spor eğitim modeli ile hentbol öğreniminde olumlu tutumlar geliştirdiği, modele özgü görev ve etkinliklerin öğrencilerin derse katılma isteğini artırdığı, modelin mini hentbol yaş kategorisinde uygulanılabilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This study aims to investigate the applicability of the 12-week sports education model with the students in the mini handball category. This study is designed with action research, one of qualitative design. This study lasts 12 weeks and the first two weeks are planned pre-season, aimed to make students familiarize handball and sports education model. The study was carried out during the 2021-2022 academic year with the handball youth class set up at the Kastamonu DSI Sports Club. The sample of this study is 10-11-year-old students, 19 boys and girls. During mini handball season, data have been collected from teacher's field notes, student's diaries, web 2.0 tool, mind maps and observations. Sub-objectives of this study; reconstruct lessons according to teacher's and student's experiences, providing that positive attitudes to enter the classroom atmosphere, observing the model towards a season from the teacher's and student's point of view. Teams have been formed at the beginning of the season and team members were the same during the season but duties peculiar to the model have been performed by different students. Duties have changed each week and students performed each duty. With findings from the study, it was concluded that students develop positive attitudes while learning handball using the sports education model, duties and activities peculiar to the model increase the willingness to participate in lessons, and the model is feasible for mini handball players.

Benzer Tezler

  1. Development of a conceptual design tool and calculation of stability and control derivatives for mini UAV systems

    Mini insansız hava aracı sistemleri için kavramsal tasarım aracı geliştirilmesi ve karalılık ile kontrol türevlerinin hesaplanması

    SENA YAZIRLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Havacılık MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Havacılık ve Uzay Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN NAFİZ ALEMDAROĞLU

  2. Mini-disk keskili bomlu kazı makinelerinin stabilite analizi

    Stability analysis of a mini-disc equipped boom type tunneling machine

    CEMALETTİN ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Maden Mühendisliği ve Madencilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Maden Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMÜR ACAROĞLU ERGÜN

  3. Mini vida destekli petit tipi yüz maskesi ve mini vida destekli modifiye sabit fonksiyonel aygıtının büyüme ve gelişim dönemindeki sınıf ııı anomalili çocuklarda etkinliklerinin karşılaştırılması

    Comparison of the effectiveness of mini screw support petit type face mask and mini screw support modified fixed functional device in children with class iii anomalies in growth and development period

    KÜBRA BETÜL UYLAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Diş HekimliğiAtatürk Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ KİKİ

  4. Mini insansız hava araçlarının uçuş verilerinin elde edilmesi

    Obtaining flight data of mini unmanned aerial vehicles

    DİDEM ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Havacılık ve Uzay MühendisliğiErciyes Üniversitesi

    Havacılık Elektrik ve Elektroniği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET KONAR

  5. Mini perkütan nefrolitotominin etkinliği ve güvenilirliği

    Efficacy and safety of mini percutaneous nephrolithotomy

    EMRE KANDEMİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    ÜrolojiSağlık Bakanlığı

    Üroloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AKİF ERBİN