Geri Dön

Halk eğitim kursiyerlerinin rekreasyon farkındalık, serbest zaman doyum ve mental iyi oluş düzeylerinin incelenmesi

Reviewing recreation awareness, leisure time satisfaction and mental well-being levels of public education trainees

  1. Tez No: 781624
  2. Yazar: SEHER BÜŞRA ALTUNTAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEKİYE BAŞARAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 81

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı; Halk eğitim merkezi kursiyerlerinin katıldıkları rekreatif etkinliklerin sağladığı faydalar hakkındaki farkındalık düzeylerini, katıldıkları etkinliklerden aldıkları doyum düzeyi ve bu etkinliklerin mental iyi oluş düzeyleri üzerindeki etkisini incelemektir. Yöntem: Araştırmanın örneklem grubunu İzmit Halk Eğitim Merkezi'nde çeşitli kurslara gitmekte olan 470 kadın kursiyer oluşturmaktadır. Katılımcılara kolayda örneklem metoduyla ulaşılmıştır. Verilerin bir kısmı yüz yüze, bir kısmı Google Formlar aracılığıyla elde edilmiştir. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu, Rekreasyon Farkındalık Ölçeği, Serbest Zaman Doyum Ölçeği ve Mental İyi Oluş Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 25.0 paket programı kullanılmıştır. Analizlerde anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

Purpose: The purpose of this study was to review the awareness levels of trainees in public education center regarding the benefits of recreational activities, the level of satisfaction with activities, and the effect of these activities on their mental wellbeing. Method: 470 female trainees attending various courses in İzmit Public Education Center comprised the research sample group. Participants were reached by convenience sampling method. A part of the data was obtained face-to-face and some through Google Forms. A part of the data was obtained face-to-face and some through Google Forms. The personal Information Form, Recreation Awareness Scale, Leisure Time Satisfaction Scale, and Mental Well-Being Scale that were developed by researchers were used as data collection tools. SPSS 25.0 packaged software analyzed the data. The level of significance in the analysis was accepted as p

Benzer Tezler

  1. Halk Eğitim Merkezi kursiyerlerinin umutsuzluk ve sürekli kaygı düzeyleri ile hayat boyu öğrenme eğilimleri ilişkisi

    The relationship between hopelessness and trait anxiety levels and lifelong learning trends of Public Education Center trainees

    HATİCE KÜBRA CEVİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERPİL ÖZDEMİR

  2. Halk eğitimi merkezlerinde el nakış kurs programına ilişkin hazırlanan antep işi öğretim programının etkililiğinin saptanması

    Determining of the efficiency of the antep style teaching programme to be used for the hand embroidery programmes in the folk education centers

    FERİHA DUR ERCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    El SanatlarıGazi Üniversitesi

    El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. NURSEL BAYKASOĞLU

    DOÇ. DR. GÜZİN SUBAŞI

  3. Birleşmiş Milletler barışı korumaya hazırlık eğitimi programının değerlendirilmesi

    Evaluation of the United Nations peacekeeping education curriculum

    FATİH VURSAVAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Halk Eğitimi Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAYAT BOZ

  4. Antalya il merkezi'nde sakatlık prevalansı ve bazı değişkenlerle ilişkisi

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET RIFKI AKTEKİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Halk SağlığıAkdeniz Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SABAHAT TEZCAN

  5. Amlodipin ve valsartan'ın hipertansif hastalarda perilipin, irisin ve adropin seviyelerine etkisi

    The effect of amlodipine and valsartan on the level of perilipin, irisin and adropin to hypertensve patients

    NERMİN AKKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    BiyokimyaTurgut Özal Üniversitesi

    Tıbbi Biyokimya Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSAMETTİN ERDAMAR